Avantages et inconvénients de l`enseignement réciproque

La recherche de Palincsar et Brown au cours des cinq dernières années a mis en place une base solide pour l`enseignement réciproque. Dans plusieurs études, les étudiants impliqués dans une activité de lecture réciproque des scores plus élevés à la lecture des tests de compréhension que les étudiants dans un groupe témoin de ne pas utiliser cette stratégie d`enseignement. Une solide base de recherche pour une stratégie d`enseignement permet de valider son efficacité et son utilisation dans la salle de classe.

Dans les études menées par les chercheurs, les étudiants en utilisant l`enseignement réciproque ont amélioré leurs résumés avec la pratique et ont travaillé de façon plus autonome que les étudiants n`utilisant cette stratégie d`enseignement. En outre, les classes d`enseignement réciproques ont vu moins de comportements des élèves perturbateurs, peut-être parce que les étudiants ont été plus cognitivement engagés dans le matériau.

l`enseignement réciproque a également été montré pour aider les élèves à développer des compétences de communication interpersonnelle, car ils doivent interagir avec d`autres élèves et l`enseignant. Puisque les étudiants équipe et aider les uns les autres, cette stratégie d`enseignement implique étudiants aidant et l`enseignement d`autres étudiants. Ceci est pensé pour stimuler l`étudiant auto-efficacité et l`estime de soi.

l`enseignement réciproque exige du temps et de la pratique à mettre en œuvre avec succès. Essayer de mettre en œuvre cette stratégie, sans préparation et une bonne planification aura pas probable que les avantages proposés pour les étudiants. En outre, l`enseignement réciproque nécessite plus de temps en classe que les méthodes traditionnelles d`enseignement.

Étant donné que les étudiants collaborent les uns avec les autres et de partager l`enseignement de la matière avec l`enseignant, il est possible que les étudiants fourniront une rétroaction incorrecte à d`autres étudiants. Avec de plus grands groupes d`étudiants, il sera difficile pour l`enseignant de surveiller toutes les communications entre les étudiants et la désinformation peut être passé à travers la classe.