Étude des activités de compétences pour le collège

Encourager les élèves à une réflexion critique sur ce qu`ils prévoient de faire académiquement en les engageant dans une activité quotidienne du journal. Commencez chaque séance de techniques d`étude en demandant à vos élèves d`écrire une entrée de journal au sujet de leurs luttes universitaires, des plans et des objectifs actuels. Recueillir les revues régulièrement et de répondre aux entrées, en fournissant des conseils aux élèves qu`ils développent leurs aptitudes à l`étude.

Commencez votre exploration des techniques d`étude en déterminant comment les élèves passent leur temps. Demandez à vos élèves de garder une trace de leurs activités pendant une semaine. A la fin de la semaine, de déterminer comment le temps a été consacré. Demandez à vos élèves d`ajouter le temps passé à étudier, manger, dormir, regarder la télévision ou d`autres activités qui ont fait leur liste. Créer des diagrammes circulaires qui représentent le temps de l`élève. Demander aux élèves de réfléchir à ce que leurs graphiques montrent, en expliquant qu`ils sentent qu`ils passent leur temps de façon efficace ou si, au contraire, réallocation est nécessaire.

Les élèves engagent à étudier à temps par la création d`un calendrier de l`étude quotidienne. Après que les élèves ont exploré leur allocation de temps, demandez-leur de se prononcer sur le temps d`étude. Demandez à chaque élève d`écrire un calendrier pour l`étude, la liste quand ils étudieront chaque jour et l`ajout d`informations sur quels sujets ils peuvent étudier. Dites aux élèves que leur programme d`étude est fluide, car ils peuvent avoir besoin de le modifier comme des tests et des projets approche, mais encourager les élèves à tenir à leur horaire sélectionné autant que possible pour veiller à ce qu`ils consacrent une quantité suffisante de temps pour les universitaires.

Pratiquer le processus d`exposant en engageant les étudiants dans un plan unscramble. Après avoir expliqué le processus de Plan, créer un jeu de Plan. Utilisation d`une photo copieur, agrandir un contour standard, et l`imprimer sur du papier cartonné ou d`un autre papier épais. Couper le contour à part, et placer les morceaux dans une enveloppe. Quand les élèves arrivent en classe, demandez-leur de travailler ensemble pour déchiffrer le contour, en plaçant les pièces dans l`ordre approprié.