Comment enseigner aux enfants d`écrire une proposition

Enseignez à vos élèves de mettre leurs besoins par écrit.

Pour de nombreux enfants, "Je veux," est une entrée de phrase commune. Enseignez à vos élèves de mettre leurs besoins dans l`écriture à travers la composition d`une proposition. En enseignant à vos élèves les compétences nécessaires pour écrire une proposition organisée, vous pouvez leur permettre de mieux exprimer leurs désirs et peut-être même à effectuer des changements dans leur école ou leur quartier. Parce que vos étudiants sont probablement déjà câblés pour exprimer leurs besoins, ils peuvent être naturellement attirés par ce type d`écriture à intérêt élevé.

  • Dressez une liste des objectifs pour une proposition. Expliquez aux élèves que le but d`une proposition est de demander quelque chose de manière officielle, et demandez-leur de vous donner quelques exemples de temps où quelqu`un pourrait le faire. Créer une liste de leurs fins de propositions suggérées sur la carte ou une feuille de papier graphique.

  • Décomposer les parties d`une proposition avec vos élèves. Dites-leur qu`une proposition est composée de plusieurs sections. Allez sur chacune des sections, en expliquant brièvement ce que chaque moyen. Dites aux élèves que dans l`introduction, ils fournissent des informations de fond sur le sujet autour duquel ils écrivent une proposition. Dans l`énoncé de problème section élèves expliquent le problème de leur proposition permettra de résoudre. Dans la section objectifs qu`ils expliquent ce qu`ils sentent qu`ils peuvent gagner si leur proposition est acceptée. Dans le plan de la section d`action, ils décrivent les étapes spécifiques qui doivent être suivies pour mettre en œuvre la proposition.




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  • Créer une section de plan de gestion dans lequel les élèves discutent qui serait chargé de veiller à ce que les choses dictées dans la proposition sont suivies à travers avec. Dans la conclusion des étudiants de section présentent leurs arguments les plus forts une dernière fois pour veiller à ce que leur public a été influencé. Dans la section de référence dont ils ont besoin d`énumérer toutes les ressources dont ils ont consultés dans la collecte d`informations de la proposition

  • Divisez les élèves en groupes, et les assigner à élaborer et rédiger une proposition à vous. Demander aux élèves de penser à une chose qu`ils aimeraient changer dans la classe - comme étant autorisés à choisir leurs propres sièges - et demandez-leur de travailler ensemble pour écrire une proposition demandant que le changement, suivant les étapes appropriées de rédaction de propositions.

  • Permettre à chaque groupe de présenter leur proposition. Encourager les élèves à être professionnel, agissant comme si elles présentent des responsables de la communauté ou un autre dirigeant en charge de refuser ou d`accepter la proposition.

  • Tenir un vote pour sélectionner la proposition la plus convaincante. Demandez à chaque élève de choisir la proposition d`une équipe de voter pour. Dites-leur d`écrire le nom des membres de l`équipe, ou le numéro d`équipe, ainsi qu`une explication de plusieurs de phrase de la raison pour laquelle cette proposition a été le plus convaincant. Si la proposition est réalisable, adopter au moins temporairement, montrer aux élèves que proposer des idées peut faire une différence.

  • Demander aux élèves de rédiger une proposition au directeur ou à l`administration locale. Dressez une liste des choses qu`ils pourraient vouloir proposer. Par exemple, les étudiants peuvent vouloir proposer d`ajouter une machine distributrice à la cafétéria ou la construction d`un monument pour un héros local.

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