Statistiques du Collège cours enseignent aux étudiants comment analyser et interpréter les données. Beaucoup d`étudiants prennent des statistiques en raison d`une exigence dans un autre domaine, comme la physique ou de la chimie. Cependant, de nombreux étudiants prennent des statistiques parce qu`ils ont besoin de prendre un cours de mathématiques de niveau débutant dans le cadre des exigences de formation générale de l`université. Selon le College Board, 236.000 étudiants inscrivent à un cours de statistiques d`entrée de gamme chaque semestre. Les enseignants ont besoin de développer des méthodes pour enseigner ces débutants l`art et la science de la statistique.
Dites aux élèves pourquoi l`étude des statistiques est important pour d`autres domaines. Les élèves participeront à la classe plus si elles pensent que cela va les aider à poursuivre leurs objectifs. Apprenez pourquoi les données est importante pour chaque domaine d`études et comment les statistiques d`apprentissage aidera les élèves à interpréter les données.
Enseigner aux élèves à l`aide des données du monde réel chaque fois que possible. Ne pas faire des points de données à des fins d`enseignement, mais donner des exemples du monde réel. Cela montre aux élèves comment les statistiques appliquent à leur vie et le monde autour d`eux, et devraient aider les élèves engagent la matière.
Divisez les élèves en petits groupes de discussion et de résolution de problèmes. Encourager les élèves à discuter des données entre eux. Les étudiants qui discutent activement le matériel de cours sont plus susceptibles de se rappeler ce que les étudiants qui ont simplement écouter une conférence.
Attribuer des présentations écrites et orales. Ceci est un autre moyen d`obtenir les élèves à réfléchir activement sur les statistiques. Si vous n`affectez des problèmes mathématiques pour les devoirs, de nombreux étudiants vont résoudre les problèmes et ne jamais penser pourquoi les étapes sont importantes.
Donner les projets de groupe d`étudiants à travailler à l`extérieur de la classe. Les projets donnent aux élèves une autre façon d`engager le matériel et les autres étudiants. Attribuer des problèmes statistiques du monde réel qu`un groupe d`étudiants peut résoudre et présenter au reste de la classe.
