Activités en classe interpersonnels sur les intelligences multiples

activités intérimaires et de rôle bénéficient les enfants par le biais de l`expression de soi, qui utilise les compétences interpersonnelles et intrapersonnelles et d`autres intelligences, comme logique, linguistique et corporelle-kinesthésique, sur la base de la tâche. Les élèves peuvent exprimer la compréhension du vocabulaire par l`écriture et la réalisation des raps de vocabulaire ou pantomiming un mot de vocabulaire pour la classe de deviner. Les activités qui développent les compétences lors de l`examen des concepts, comme la lecture à haute voix avec l`intonation, la présentation d`un essai personnel, une histoire ou projet à la classe, conduisant une entrevue ou la création d`une publicité vidéo enregistrée pour annoncer un produit ou d`un service permettent aux étudiants de prendre la scène et exprimer la personnalité, l`intelligence et le talent tout en apprenant.

Les enseignants peuvent jumeler ou élèves du groupe présentant l`intelligence interpersonnelle avec ceux qui sont moins bruyant et moins besoin de directives, parce que ceux qui ont des compétences interpersonnelles plus fortes ont tendance à prendre des rôles de leadership et d`aider ou d`autres directs à formuler des avis ou prendre des positions. Les apprenants de différents âges peuvent créer un drame judiciaire avec un juge, les avocats et les témoins de juger les décisions des personnages d`une histoire ou de temps dans l`histoire, utilisez le jeu de rôle pour illustrer positif par rapport à la pression négative des pairs, ou préparer un débat pour créer des discussions sur des sujets controversés. Permettre aux étudiants de formuler et de partager des opinions par le biais des activités en classe interpersonnelles les aide à analyser et évaluer les connaissances en utilisant d`autres intelligences, comme intrapersonal, logique et linguistique.

Les activités de groupe qui intègrent des capacités de leadership, tels que le conseil étudiant, les conseils consultatifs d`amélioration des écoles ou des projets de nettoyage scolaires bénéficient les étudiants à travers l`expérience de travailler avec d`autres en vue d`un objectif commun. Les élèves ayant des compétences interpersonnelles solides bénéficient d`agir comme aides-enseignants et les tuteurs des pairs au sein de la classe ou avec de jeunes enfants pour des activités telles que la maîtrise de la lecture, partenaire lecture et à l`examen des faits de base. Les sports d`équipe, le journal de l`école, comité de l`annuaire, une émission de nouvelles de l`école, choeur, bande et offrent des opportunités pour orchestre compétences interpersonnelles pour développer davantage. Mettant en vedette les capacités de leadership améliore musical, logique, linguistique, spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle et intelligence corporelle-kinesthésique, selon le rôle et l`activité réalisée par l`enfant.

activités interpersonnelles telles que des expériences scientifiques, promenades dans la nature et la création ou de discuter de ses observations dans un groupe ou paramètre de classe entière intégrer le naturaliste et intelligences corporelles-kinesthésique. Enquête sur la base des projets de mathématiques, cercles littéraires qui exigent l`attribution des responsabilités et de présentation de l`information, les projets d`enquête fondées sur la recherche, les activités du centre et des jeux qui nécessitent de travailler ensemble d`apprentissage et de partage d`entrée permettent aux élèves d`élaborer des stratégies et communiquer, promouvoir les intelligences logiques, linguistiques et intrapersonnelles.