Activité physique jeux mathématiques

Douze pouces équivaut à un pied. Si ce concept est un défi pour votre apprenant physique à digérer, obtenir sa place et se déplaçant avec un simple jeu de comparaison de mesure. Donner aux élèves - tous, et pas seulement les apprenants kinesthésiques - dirigeants ou des mesures de bande. Demandez-leur de se pratique et mesurer les différents objets dans la pièce, comme des crayons, des livres ou des dessus de bureau. Comparez les différentes mesures. Ajouter à l`activité que les élèves se familiarisent avec combien de pouces - ou pieds - chaque élément est. Divisez la classe en équipes et mettre des articles en face d`eux. Demandez-leur d`estimer la mesure sur la base de leurs travaux antérieurs. Quelle que soit l`équipe se rapproche le plus de victoires.

Vous pouvez activer une activité de mesure simple dans un jeu physique. Demandez à chaque mesure de l`enfant un de ses pieds avec une règle. Notez la mesure en pouces. Demandez aux élèves à arpenter les distances sélectionnées toe-to-talon marche, sans espace entre chaque distance étape peut inclure une promenade à travers la salle de classe ou de la fontaine d`eau à la porte. Multipliez le nombre d`étapes fois la longueur du pied de l`enfant pour obtenir la distance en pouces. Prenez l`apprentissage à l`extérieur et ont les élèves à pied des mesures plus importantes telles que le terrain de football ou de la longueur de la cour de l`école. Ajoutez une autre couche à la leçon et demandez aux élèves de convertir leurs mesures dans le système métrique.

Les élèves plus jeunes - ceux de la maternelle et les premières années du primaire - peuvent jouer un jeu physique pour apprendre à compter. Invitez les enfants à sauter à la corde, en comptant jusqu`à le plus grand nombre qu`ils connaissent. Développer sur cette idée, et de créer une activité de comptage de classe. Divisez les élèves en équipes ou en faire une activité individuelle. Appel à une action physique, comme le saut en hauteur ou jumping jacks. Quelle que soit l`équipe, ou étudiant, peut faire l`activité et compter les plus de victoires. Varier le jeu pour des concepts tels que la base 10: Demandez aux élèves de compter leurs mouvements dans leurs têtes, puis appellent quand ils arrivent à 10, 20, 30 et ainsi de suite.

Que vos élèves passent en revue les tables de multiplication ou addition et de soustraction, vous pouvez obtenir vos enfants kinesthésiques dans l`apprentissage avec un jeu de l`équation marelle. Adapter ce jeu pour différents niveaux scolaires et les capacités. Kindergartners qui apprennent les bases de l`équation peuvent avoir besoin de rester sous le numéro 10. Les élèves plus âgés qui peuvent faire des problèmes plus compliqués peuvent passer à un plus grand nombre. Dessinez une carte marelle avec de la craie ou du ruban adhésif. Chaque carré doit contenir la réponse à une équation - comme 10 pour 5 + 5. Au lieu de jeter une pierre et sautillant au nombre, dit l`équation. L`étudiant doit alors sauter à la réponse. Vous pouvez essayer une version moins structurée en écrivant des réponses sur des morceaux de papier, mais sur le plancher du gymnase et ayant les élèves courent vers les bonnes solutions.