Comment penser en dehors de la boîte avec des exercices de créativité

Aide étudiants Carte leurs esprits

• Utilisez un exercice mind-mapping pour aider les élèves à surmonter les blocs d`esprit à la créativité. Joyce Wycoff, auteur du livre "Mindmapping," explique qu`une carte mentale encourage la créativité en stimulant le cerveau à penser dans différents modèles. Mettez un concept dans le centre d`une grande feuille de papier et demandez à vos élèves entourent le papier, tenant chacun un marqueur. Demandez-leur de trouver des idées et de les écrire comme des rejetons au concept. Demandez-leur ajouter des images et établir des liens entre les idées. Vous pouvez l`utiliser pour les aider à créer un projet, d`étudier pour les tests ou d`organiser un document de recherche.

Utilisez Dramatic Play pour inciter les jeunes à être créatifs

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  Faites une petite partie de charades pour habiliter les élèves à utiliser leur esprit et leur corps pour aider leur équipe à gagner le match. Sélectionnez les mots qui correspondent à un nouveau sujet que vous souhaitez présenter à la classe. Par exemple, si vous souhaitez discuter de l`histoire de votre état, choisissez des mots qui illustrent les événements historiques de votre classe étudiera. Divisez la classe en équipes et demander des volontaires pour agir sur les mots. Demandez aux élèves de deviner ce que les mots sont, et d`écrire les mots sur la carte après que les élèves deviner correctement afin qu`ils puissent voir une liste complète à la fin de la partie. Aller-retour entre les équipes jusqu`à ce que tous les mots ont été utilisés. Lorsque le jeu est terminé, demandez à la classe de deviner ce que les mots ont en commun.

Exécuter un relais en construisant une phrase

• Dynamiser vos élèves et de stimuler la pensée créative en facilitant une course de relais phrase. Le but de la course est de voir quelle équipe peut composer une phrase sur un sujet donné. Commencez par coller de gros morceaux de papier sur le mur et aligner les équipes d`étudiants environ 5 pieds du mur. Donner aux équipes un marqueur et un sujet de la phrase. Dites-leur l`objet de la course est de construire une phrase, un mot à la fois. Le premier élève de chaque équipe va commencer la phrase avec un mot. Il sera alors courir le marqueur à l`autre coéquipier et poursuivre le processus jusqu`à ce que chaque élève a ajouté un mot à la phrase. Le relais de la phrase encouragera la pensée rapide et stimuler la créativité. Utilisez la course pour introduire un concept d`études sociales ou pour renforcer la trame d`une histoire pour la classe anglaise.

Créer une exploration Bouclier de carrière

• Aidez vos élèves à utiliser la créativité dans un projet artistique pour explorer les intérêts de carrière. Donner à chaque élève un morceau de format tabloïd de papier et des marqueurs pour créer un bouclier de carrière. Demandez-leur de diviser le morceau de papier en quatre quadrants. Étiquetez chaque quadrant avec des sujets ou des questions. Par exemple, des questions pourraient se rapporter à une carrière fantastique, idole ou rôle modèle, passe-temps favori et plus grande force ou talent. Demander aux élèves d`utiliser des images, des illustrations et des mots-clés pour aborder chaque sujet. Lorsque la tâche est terminée, les élèves examinent les quatre quadrants et sélectionnez une carrière qui répond le mieux à l`information dont ils ont fourni. Demandez-leur de décrire leur bouclier à la classe. Vous pouvez même leur demander d`écrire un court document pour expliquer davantage un cheminement de carrière potentiel et ce qu`il faudrait pour atteindre leurs objectifs.