Affixes sont des éléments grammaticaux ajoutés à un mot de tige, y compris les préfixes et les suffixes. Prefixes aller au début d`un mot et suffixes à la fin. Enseigner préfixes et suffixes est un élément essentiel de l`enseignement de l`anglais. Enseigner la grammaire exige de la patience et de la variété. Rappelez-vous, lors de l`enseignement tout sujet, que les élèves apprennent dans une variété de façons. Certains préfèrent l`apprentissage visuel, certains audio et d`autres par la pratique (kinesthésique). Essayez de prendre en compte tous les trois modes d`apprentissage lors de la conception de votre plan de leçon.
Re-introduire des mots connus à vos élèves. Demandez-leur d`expliquer ce que les mots sont. Ceux-ci devraient être des mots que vous pouvez apposer un préfixe ou un suffixe à, tels que "possible" ou "apprendre." En commençant par des mots familiers détend vos élèves. Écrire un peu de ces mots sur votre planche.
Présentez votre premier préfixe ou un suffixe. Demander aux élèves de deviner le sens nouveau. Les exemples comprennent "-er" comme suffixe et "-je suis" en tant que préfixe. Alors "apprendre" plus le suffixe "-er" fait du "professeur" et le préfixe "-je suis" plus "possible" fait du "impossible." Demander aux élèves de répéter après vous.
Remue-méninges avec les élèves sur d`autres termes, vous pouvez ajouter ce préfixe ou un suffixe à. Inscrivez-les sur la carte et demandez-leur de nouveau pour tous répéter. D`autres exemples de mots avec le suffixe "-er" comprendre "chauffeur" et "acheteur." D`autres exemples de la "-je suis" préfixe comprennent "imparfait" et "impoli." Demandez à chaque élève de penser à d`autres mots en utilisant ce préfixe et suffixe.
Préparer des feuilles de calcul avant la classe. Après réflexion et la pratique vocale, donner les feuilles de calcul. Chaque feuille de calcul vous concevez doit contenir une variété d`activités. Cela peut inclure l`ajout de préfixes ou suffixes de mots sur la feuille, en réarrangeant les lettres aléatoires en mots, questions à choix multiples, des tâches où les élèves expliquent la signification des nouveaux préfixes ou suffixes et remplir les blancs en vous écoutant parler. Ceux-ci sont rapides et simples à concevoir dans tout programme de traitement de texte.
Dites aux élèves d`échanger des documents et vérifier les réponses avec eux. Si les élèves font une erreur, leur donner une chance de corriger eux-mêmes avant de demander à quelqu`un d`autre.
Demander aux élèves de composer leurs propres phrases en utilisant un préfixe ou un suffixe de leur choix. Vérifiez leurs phrases sur une base one-to-one comme ils les complètent et leur donner un nouveau défi.
Présenter l`activité finale. Cela devrait être constructive et / ou pour le plaisir. Un exemple est de jouer le jeu de cartes paires. Préparer un certain nombre d`ensembles flashcard. Ecrire préfixes ou suffixes sur la moitié et écrire les mots de racine de l`autre. Divisez la classe en petits groupes et donner à chacun un paquet de cartes. Lay face cachée sur la table. Les étudiants prennent tour à tour pour retourner plus de deux cartes. Si elles trouvent une paire de correspondance, ils peuvent garder it- si elles ne, ils ont laissé quelqu`un d`autre aller. L`étudiant avec le plus de paires est le gagnant.
Essayez un autre jeu de cartes: le slam. Les étudiants ont la racine des mots face visible sur la table. Encore une fois les diviser en groupes. Ecrire ou crient un préfixe ou un suffixe et les étudiants doivent claquer leurs mains sur la racine du mot correct. Si elles obtiennent la bonne, ils peuvent garder la carte.
