Activités pédagogiques sur les stéréotypes de genre

Pour commencer une leçon d`égalité des stéréotypes hors tension et à clarifier le sens du terme, commencer par une leçon de définition de stéréotype. Advocates for Youth suggère de choisir un petit nombre de groupes de se concentrer sur, comme les catholiques, les toxicomanes et les personnes âgées, ainsi que les groupes masculins et féminins. Écrivez le nom de chaque groupe sur le tableau avec amplement d`espace pour écrire en dessous de chaque nom. Demandez à vos élèves d`appeler des mots associés à ces groupes de sorte que vous pouvez les écrire. Après avoir créé une liste de dix ou plusieurs descriptions pour chacun, demandez à vos élèves de regarder par-dessus les listes de près. Demander si ces mots sont applicables à toutes les personnes dans chaque catégorie. Allez expliquer que le stéréotype terme implique que chaque membre d`un groupe spécifique partage les mêmes traits sans différences uniques. Cela peut conduire à une discussion à extrémité ouverte sur les stéréotypes.

Cette leçon rôle d`échange entre les sexes, suggérée par les défenseurs des droits de l`homme pour les grades trois à sept ans, intègre une activité de lecture, comprend une leçon d`égalité des stéréotypes et met l`accent sur la façon dont les rôles entre les sexes sont représentés dans la littérature. Demandez à chaque élève d`apporter un conte de fée ou populaire livre de contes à la classe un jour spécifique. Divisez les élèves en petits groupes et demandez à chaque élève de lire un chapitre du livre à voix haute, mais la commutation des rôles de genre. Par exemple, le personnage de Cendrillon serait un homme et il serait dans l`espoir d`attirer l`attention de la princesse. Après que les élèves arrêtent rire, leur demander pourquoi ils l`ont trouvé amusant ou hors de propos.

Vos élèves peuvent avoir l`idée préconçue que certains cheminements de carrière ne sont conçus que pour un seul sexe. Créer un document qui comporte trois colonnes. Une colonne doit être étiqueté "Hommes," la deuxième "Hommes et femmes" et le dernier "Femmes." Ecrire plusieurs professions au tableau, comme pêcheur, boxeur, banquier, danseur de ballet, infirmière, concierge et travailleur de la construction. Demandez à vos élèves d`écrire les professions dans le cadre du groupe de sexe approprié. Quand ils ont fini, passez par la liste et discuter des opinions de vos élèves sur pourquoi ils ont choisi "Hommes" ou "Femmes." Cela devrait être une discussion nonjudgmental. Après une discussion de groupe, les élèves doivent marcher loin de comprendre le thème de l`égalité professionnelle.

Les stéréotypes de genre sont présents dans de nombreuses sources de médias, indique Purdue University Professeur adjoint Stephanie Goodwin. Elle suggère l`activité suivante. Demandez à vos élèves de choisir un magazine et regarder à travers chaque page. Comme ils passent par les pages, dites-leur d`utiliser de petites notes autocollantes-backed pour marquer des stéréotypes de genre qu`ils rencontrent et d`écrire une courte description de chacun. Quand tout le monde a terminé cette tâche, ouvrez la classe pour discussion. Demandez à chaque élève de choisir un stéréotype selon lequel ils ont trouvé et le décrire. Par exemple, un magasin peut avoir une publicité de produits de nettoyage avec une femme ou homme torse nu sur un cheval. Cette leçon devrait sensibiliser aux stéréotypes sexuels flagrants qui bombardent les consommateurs chaque jour.