Activités d`écriture de procédure pour deux année

Introduire l`écriture procédurale au grade deux élèves par la lecture et l`examen de textes d`écriture de procédure en tant que classe. l`écriture de textes de procédure peuvent inclure des livres qui expliquent des jeux ou des exercices ainsi que des affiches et des graphiques qui expliquent les processus tels que le cycle de l`eau ou comment jouer un jeu simple comme la marelle.

Utilisez des activités de résolution de problèmes pour permettre aux étudiants de qualité deux organiser leur propre structure selon la procédure. Reconstruire un texte d`écriture procédurale en imprimant chaque étape sur sa propre carte d`index ou d`une bande de papier. Répartir les élèves en groupes ou travailler en tant que classe pour structurer les fiches ou des bandes de papier dans l`ordre du texte d`écriture procédurale originale.

Utilisez un texte d`écriture procédurale existant en tant que modèle pour les étudiants à utiliser dans leur propre écriture en expliquant la structure à travers les processus de pré-écriture, la rédaction, la révision et la réécriture. Demandez aux élèves sur le texte pour les aider à comprendre son début, au milieu et à la fin. Discuter le flux logique du texte. L`enseignant peut également élaborer sur leur propre processus d`écriture pour agir comme un modèle pour les étudiants à suivre.

Permettre aux élèves de deuxième année de travailler soit avec un partenaire ou dans le cadre d`un groupe à structurer et écrire un texte de procédure avec les instructions de l`enseignant. Enseigner aux élèves comment jouer à un jeu et de les réciter les étapes à vous. Travailler en tant que classe pour créer un texte de procédure d`écriture sur la façon de jouer le jeu. Répartir les élèves en paires et disposent d`un apprentissage de discuter un processus tandis que l`autre dispose les étapes comme un texte de procédure.

Progrès à l`écriture indépendante, une fois les étudiants afficher leur compréhension du processus d`écriture de procédure. Permettez-leur d`écrire un texte procédural sur une activité dont ils sont familiers ainsi que de les tester sur des principes d`écriture de procédure.