Comment écrire un essai sur les objectifs éducatifs

Objectifs pédagogiques - appelés autrement objectifs d`apprentissage - se référer à ce que les élèves à atteindre en raison d`assister à un programme d`enseignement organisé. Ces objectifs sont un élément important du processus d`éducation de la maternelle tout le chemin jusqu`à doctorat programmes, car ils aident les enseignants et le personnel administratif d`organiser des cours et d`évaluer les progrès des élèves sur la base de critères communs. Par conséquent, la composition des essais complets sur les objectifs éducatifs et les moyens de les atteindre est essentiel pour l`amélioration de (ministères fédéraux et de l`État de l`éducation) de chaque école et organisme fonction.

  • Mener des recherches approfondies pour confirmer la validité de vos revendications. Consultez le site Web du Centre national de la statistique de l`éducation pour les données officielles du Département américain de l`éducation (NCES). Par exemple, vous pouvez insister sur la nécessité de se concentrer sur le calcul, comme les Etats-Unis derrière un certain nombre de pays asiatiques et européens dans les résultats en mathématiques moyennes des élèves de 4e et 8e année, selon "La situation de l`éducation 2010" du NCES rapport.




  • Ecrire dans une langue qui correspond à votre auditoire. Vous ne pouvez pas utiliser des termes techniques ou inclure des données statistiques excessive lorsque votre essai est destiné au public. Toutefois, lorsque vous parlez à des comités ou professionnels de l`éducation, a prouvé la recherche et la connaissance du sujet ajoute de la crédibilité à votre essai.

  • Focus sur un sujet à écrire au lieu de composer un essai sur les besoins généraux de l`éducation. Vous devez vous concentrer sur un sujet, comme la littérature, les mathématiques, la géographie ou de l`histoire, ou même sur l`enseignement des sujets spécifiques, comme les verbes irréguliers, les fractions et les droits civils.

  • Reportez-vous aux étudiants de niveau doivent parvenir après avoir terminé un cours ou un programme. Soyez précis et mentionner Faits- évaluables par exemple, par les temps les enfants terminer la deuxième année, ils doivent être en mesure de faire des additions et des soustractions avec des nombres de deux et trois chiffres, ainsi que de reconnaître des formes différentes.

  • Mentionnez méthodes pour aider les élèves à atteindre un niveau plus élevé proposées. Accompagnez chaque objectif de la façon d`y parvenir, en se référant par exemple à l`utilisation de documentaires multimédias lors de l`introduction des événements historiques. De cette façon, vous pouvez éviter de mentionner les objectifs inatteignables.

  • Indiquez les avantages d`atteindre vos objectifs proposés à divers égards. Par exemple, le développement des compétences en littératie au cours de grades inférieurs peut aider les élèves obtiennent de meilleurs résultats plus tard dans leur éducation, tout en réalisant des compétences en calcul avancées dans le collège peut se traduire par l`obtention de plus de professionnels qualifiés.

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