Comment puis-je écrire des commentaires sur les bulletins de pe?
La portion de commentaire d`une carte de rapport est souvent la partie la plus longue et fastidieuse des rapports pour les enseignants. Il peut être difficile de se rappeler spécifiques forces et faiblesses ainsi que les zones de chaque élève pour l`amélioration. L`éducation physique est particulièrement difficile car il y a tellement de nombreux objectifs qui se chevauchent à relever. Ces commentaires, cependant, sont une partie importante du rapport, car ils fournissent une rétroaction utile pour les parents. Pour ces raisons, il est important que les enseignants ont une stratégie organisée pour la création et l`attribution de commentaires sur les bulletins.
Choses que vous devez
Normes d`éducation physique
feuilles de présence
Rapports de participation
Consultez les normes énoncées par le Conseil ou le Département de l`état de l`éducation pour le cours d`éducation physique spécifique. La plupart des écoles gardent les normes, également appelés objectifs, pour chaque niveau sujet et de qualité sur le site. Si ce ne sont pas disponibles à l`école, les normes pour chaque niveau de grade sujet et seront affichés sur le site Web du Conseil de l`éducation.
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Passez en revue toutes les sections relatives aux normes, l`évaluation et les objectifs, en gardant à l`esprit les sujets abordés dans le mandat actuel ou d`un semestre. Identifier et mettre en évidence les normes les plus pertinentes et les indicateurs de rendement qui correspondent au programme enseigné pendant la période considérée.
Faites une liste des catégories en fonction des thèmes, des unités ou des chapitres abordés en classe comme le soccer, conditionnement physique ou de la danse. Incorporer les normes mises en évidence à l`étape précédente dans la catégorie appropriée. Certaines normes peuvent être incluses dans plus d`un sujet. Par exemple, les normes relatives au travail d`équipe pourraient être nécessaires objectifs à la fois la danse et le soccer.
Recueillir les feuilles de présence et les dossiers de participation gardés pendant toute la durée. La présence, la participation et la préparation sont importants pour le succès dans les cours d`éducation physique et sont dignes de commentaires.
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Rédigez une liste de tous les commentaires éventuels liés au travail du terme. Utilisez la liste categoried des normes de l`étape 3 et d`autres documents de l`étape 4 pour créer des commentaires spécifiques et / ou généraux. Par exemple, si la norme du Conseil de l`éducation est "Effectuer le nombre de triceps push-ups de plus en plus" dans la catégorie de la force musculaire, une observation générale pourrait être "Student augmente la force musculaire." Un commentaire spécifique lié peut-être "L`élève est capable d`effectuer un nombre de triceps push-ups de plus en plus."
Considérez le degré auquel un étudiant est en mesure de répondre à une norme. Utilisez des mots comme partiellement, de façon satisfaisante et complètement pour créer plus de commentaires sur un sujet donné. De cette façon, il peut y avoir trois ou quatre commentaires à choisir indiquant des degrés de succès pour une norme ou un objectif donné.
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Code la liste des commentaires, attribuant un numéro à chacun. Si les cartes de rapport sont effectuées à l`aide d`un programme informatique, vérifier s`il y a des règles de codage sur le nombre de chiffres à attribuer et quels numéros ont déjà été revisées puis entrez les codes et les commentaires correspondants. En variante, lorsque les programmes d`ordinateur ne sont pas disponibles, la liste codée pourrait être attaché à signaler les cartes éliminant le besoin d`écrire ou de taper chaque commentaire sur chaque carte de rapport. Inclure les codes dans le commentaire l`espace et se référer à la liste des commentaires.
