Comment intégrer curriculum en classe
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Beaucoup de troisième-niveleuses sont fascinés par, ou même obsédé par des thèmes spécifiques, tels que les chevaux, l`espace ou des personnages historiques. Bien que les sujets varient selon les élèves de votre classe d`année en année, vous pouvez construire un intérêt en apprenant ce que votre troisième année du primaire sont passionnés. Une fois que vous avez acquis cette connaissance, vous pouvez intégrer leurs intérêts dans tout le reste de votre curriculum.
unités thématiques permettent aux élèves de se lever et personnel avec un sujet, et vous pouvez utiliser des thèmes simples ou explorations plus complexes. De nombreux enseignants utilisent l`histoire des Noirs en Février pour initier les élèves au mouvement des droits civiques, le Brown vs Board of Education et des personnages clés tels que Martin Luther King Jr. Une étude des vacances dans le monde entier, l`Oregon Trail, personnages historiques, naufrages, les aides communautaires et Lewis et Clark sont des thèmes d`études sociales.
La diversité de la vie, l`écologie et la façon dont les êtres vivants sont sujets changement que de nombreux élèves de troisième année apprennent au cours de l`année. Si vous avez des entomologistes en herbe sur vos mains, enseigner une unité d`insecte thématique ou si vos élèves sont fascinés par des rochers, d`introduire un thème de bijoux rock et dans votre salle de classe, les deux pouvant couvrir les normes de contenu des sciences de la terre dans certains Etats. thèmes scientifiques supplémentaires appropriés pour la troisième année comprennent des machines simples, les catastrophes naturelles et les habitats des animaux.
Parce que l`alphabétisation est la pierre angulaire d`une classe de troisième année, ils peuvent être le point d`unités thématiques de troisième année efficaces départ. Une étude des contes, des contes et des fables est sûr d`engager les plus élèves de troisième année. L`introduction d`une unité thématique qui décrit les auteurs célèbres, tels que Dr. Seuss, Mark Twain et Laura Ingalls Wilder est approprié, aussi. pourparlers de Livre - discours de motivation visant à encourager les élèves à lire un livre en particulier - peuvent être une partie de ce thème. Les pourparlers de livre permettent aux étudiants de partager de bons livres avec le reste de la classe. Back-to-back unités thématiques, l`un sur la fiction et un sur nonfiction, permettront aux élèves d`explorer les deux genres.
Les arts, souvent appelés spéciaux, notamment la musique, le théâtre et les arts visuels, et sont généralement enseignés par quelqu`un d`autre que l`enseignant en classe. Vous pouvez, toutefois, apporter des éléments des arts dans votre salle de classe en choisissant des thèmes qui peuvent aussi être incorporés dans les sujets que vous enseignez. Utilisez un thème célèbre artiste et demander aux élèves de choisir un artiste pour en apprendre davantage au sujet par la lecture, l`écriture et la recherche. Les élèves de troisième année peuvent ensuite partager leurs nouvelles connaissances avec le reste de la classe. Optez pour un thème dramatique, qui peut être liée à l`alphabétisation en demandant aux élèves de choisir des histoires courtes pour agir en face de la classe.
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