Comment enseigner le respect dans la salle de classe élémentaire
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Les effets de la ségrégation se font encore sentir dans toute la société. Les enseignants peuvent aider les enfants à comprendre la ségrégation à travers de nombreuses activités en classe. Cependant, prendre soin lors de l`exécution de certaines de ces activités, en particulier avec les enfants plus jeunes. Laissez suffisamment de temps après l`activité pour expliquer l`exercice en profondeur et permettre aux enfants de partager leurs sentiments.
Pour les jeunes enfants, essayez une activité basée sur "Les Sneetches" par le Dr Seuss. Utilisation de la liste des classes, marquer chaque troisième nom. Lire les noms marqués de la liste à haute voix et annoncer que, à partir de maintenant, ce sont les "bien" élèves. Ils auront des privilèges spéciaux, tels que la queue premier ou ayant cinq minutes supplémentaires de récréation. Placez un point sur le front à l`aide d`un marqueur lavable. Laisser la situation à jouer pour la moitié de la journée, avec le "bien" les enfants favorisés dans toutes les activités. Puis rassembler la classe et expliquer qu`il était une expérience. Lire à haute voix "Les Sneetches" et expliquer le caractère aléatoire de la cueillette de la "bien" les enfants et les comparer aux arbitraires façon dont les gens décident une race ou d`un groupe ethnique est supérieure. Menez une discussion en classe longue pour apaiser tous les sentiments blessés.
Dessinez une grille contenant 64 cases numérotées sur un grand morceau de papier et du ruban adhésif au sol. Placez 25 centimes et 30 trombones de manière aléatoire sur la grille. Demander aux élèves de se rassemblent autour de regarder. Expliquez que la grille représente un quartier et les clips et pennies papier symbolisent les familles. Chaque centime veut vivre près - toucher - au moins deux autres pièces de monnaie, tandis que chaque trombone veut la plupart de ses voisins d`être trombones. Demander aux élèves de suggérer des mouvements à faire, tels que "Déplacez le penny sur la place 2 à la case 24." Déplacer chaque pièce selon les directions des élèves. Comme les élèves essaient de faire chaque morceau heureux, ils commencent à créer un motif de ségrégation extrême. Prenez les pièces de monnaie et les trombones de la carte et de dire aux élèves d`essayer de créer une plus intégrée "quartier." Déplacez les pièces de monnaie et les trombones selon leurs instructions. Discuter comment les préférences raciales sociales d`un individu peut conduire à la ségrégation.
Cet exercice est plus approprié pour les enfants plus âgés. Comme l`expérience Sneetches, la couleur des yeux d`exercice consiste à donner à certains étudiants des privilèges spéciaux, mais dans ce cas, les étudiants ne sont pas dit pourquoi l`enseignant favorise un étudiant sur l`autre. Choisissez une couleur particulière de l`œil et de commencer à traiter les étudiants avec cette fonction comme supériorité par exemple, seulement répondre à leurs questions ou laissez-les aligner en premier. Ne mentionnez jamais directement pourquoi certains élèves sont mieux que d`autres traités. Observez que de nombreux étudiants peuvent inconsciemment commencer à assumer leurs nouveaux rôles en agissant soit supérieur ou sentant les étudiants qui ont été distingués. Le lendemain, rassembler la classe, expliquer l`exercice et permettre à tous les élèves de partager leurs réactions. Laissez beaucoup de temps pour discuter et diffuser des griefs.
Ayant des enfants mis sur un jeu avec le thème de la ségrégation. Télécharger le jeu "Pourquoi les grenouilles et les serpents Ne jamais jouer ensemble" - Disponible à partir de sites Web tels que Kidsinco - et affecter les enfants aux rôles. Cette histoire d`une amitié interdite enseigne que la ségrégation est le résultat d`un comportement appris. Ensuite, dire aux enfants d`écrire leur propre fin dans lequel le serpent et la grenouille restent amis. Cette activité est adaptée aux jeunes enfants et enseigne une leçon sur l`injustice de la ségrégation.
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