Projets d`ornement de la géométrie de l`école

Un ornement géométrique simple forme est un projet approprié pour les étudiants plus jeunes. Demander aux élèves de dessiner ou tracer une forme sur un morceau de papier de construction, le décorer, le découper et la boucle d`un morceau de ruban ou une ficelle à travers elle. Pour ajouter de l`excitation, permettent aux élèves de dessiner le nom de leurs formes désignées d`un chapeau. Les étudiants peuvent représenter tout de cercles pour décagones - formes à 10 faces. En enfilant ces ornements tout au long de la salle de classe, les jeunes élèves apprendront à identifier les formes géométriques d`une manière pratique.

Ce type d`ornement est similaire à la conception unique en forme, à l`exception plutôt que la décoration de la pièce avec des crayons ou des marqueurs, les élèves font une mosaïque hors de lui. Les élèves plus jeunes peuvent déchirer des morceaux de papier et collez-les sur des formes, tandis que les étudiants plus âgés peuvent utiliser du papier de couleur pour couper différents types de triangles ou d`autres polygones - formes fermées en deux dimensions limitées par au moins trois côtés. Chaque mosaïque sera différent, ce qui en fait un projet coloré à accrocher dans la salle de classe après que les étudiants terminent leur œuvre.

Un ornement de modèle de papier en trois dimensions est un projet pour les étudiants plus avancés. Modèles d`impression sur papier cartonné et ont les élèves décorent la conception. Ensuite, les élèves coupent les formes sur, puis coller les onglets appropriés à l`autre pour faire une pièce en trois dimensions de l`art. Ces ornements contiennent tant de formes et d`angles que les enseignants peuvent demander aux élèves de mesurer les angles, identifier les types de triangles ou calculer le périmètre et l`aire des formes sur le gabarit.

Couper différentes tailles de paille, d`alimentation de fil ou de la ficelle à travers eux et reliant les pailles en différentes formes et dessins. Ces ornements peuvent varier de très simple - un seul triangle - à très élaborées formes géométriques 3-D. Ajouter un ruban final ou chaîne en boucle pour les préparer à accrocher. Ces ornements peuvent être adaptés à l`âge et la capacité d`un élève, allant de la maternelle à des élèves du secondaire.