Le terme «registre de langue» linguistique fait référence à un ensemble de vocabulaire et de grammaire qui servent identification de marqueurs d`une situation particulière dans le discours. En d`autres termes, «registre de langue" désigne un certain style de parler ou d`écrire dans un contexte donné qui serait inappropriée ou de confusion dans un autre, comme par rapport formel langage informel. Les étudiants parlent d`un registre à l`autre et à un enseignant dans un autre. Les lecteurs ou les auditeurs ne doivent pas nécessairement comprendre un registre de langue afin de reconnaître, comme avec le langage juridique, ou «jargon juridique». Approches théoriques et pratiques à l`enseignement des registres de langue solidifient la compréhension et l`utilisation.
Désorientation étudiants en utilisant un registre de langue hors contexte pour attirer leur attention et d`illustrer la pertinence des registres de langue. Distribuez une mission entièrement écrit en langage juridique, rédiger des instructions sur la carte dans le texte parler ou d`introduire la leçon d`un ton royal, majestueux ou inhabituellement décontracté. Lorsque les élèves rient, regarder dans le vide ou de démontrer un autre signe de la confusion ou de l`intérêt, ont les essayer d`expliquer leur réaction.
Définir «registre de la langue." Fournir aux élèves quelques définitions des manuels, des dictionnaires et des articles scientifiques. Discuter des définitions et de comparer.
Demander aux élèves des exemples de registres de langue. Discutez des contextes dans lesquels les gens utilisent normalement eux. Demander aux élèves d`examiner les effets de l`utilisation des registres linguistiques hors contexte, concernant la discussion sur votre exercice désorienter originale.
Fournir des exemples de registres de langue pour les étudiants à identifier sur un écran de projection, rétroprojecteur, tableau ou document. Les élèves peuvent travailler seuls ou en groupes, l`identification du locuteur, l`auditeur / lecteur et les marqueurs de registre (comment ils savent ce genre de langage registre, il est). Prenez les réponses en tant que classe, aux élèves volontaires et évaluer les réponses.
Distribuer un exemple de texte écrit dans une sorte de registre de langue et demandez aux élèves de réécrire dans un autre. Par exemple, les élèves pourraient réécrire une lettre informelle dans un langage formel. Pour les missions plus ludiques, les élèves se traduisent legalese en parler de texte ou une conversation où l`on invite un autre ami au cinéma dans la langue d`une cérémonie de mariage.
Analyser les situations discursives où un orateur ou l`écrivain passe d`un registre à l`autre au sein d`un seul réglage. Par exemple, les présidents utilisent parfois plus d`un registre dans une adresse publique, quand ils essaient d`atteindre deux publics disparates. L`ancien président George Bush a abordé la classe de finissants d`une université au cours de sa présidence, où son discours servait à la fois comme un discours d`ouverture pour les diplômés et comme une déclaration sur la politique de l`ex-Union soviétique. Discuter de la façon dont on est capable de déterminer quand l`orateur ou l`écrivain est en alternance entre les registres et les effets d`un tel acte d`équilibrage.
