Les méthodes de recherche qualitative et quantitative

des moyens d`observation des participants que le participant à la recherche est observée par le chercheur, le plus souvent dans un cadre naturel. Par exemple, les chercheurs qualitatifs qui étudient les enfants autistes se plongent souvent dans le monde de l`enfant en passant du temps dans le jeu à la maison avec l`enfant, en train de dîner avec la famille et en interrogeant les parents sur le comportement de l`enfant. Les inconvénients comprennent la nature à petite échelle de l`étude, ce qui signifie qu`il est difficile de généraliser sur l`ensemble de la population. Dans la recherche ouverte, la "effet d`observateur" pourrait jouer un participants partiel pourraient agir différemment parce qu`ils sont surveillés.

Des entretiens approfondis permettent au chercheur de recueillir des informations détaillées sur un participant individuel. Cela donne au chercheur la possibilité de poser des questions sur quoi que ce soit pertinent, et permet également un meilleur contrôle sur la direction de la conversation que cela ne serait possible dans un groupe de discussion, qui est une autre méthode de recherche qualitative qui examine les groupes au lieu des individus. Des entretiens approfondis sont très utiles pour recueillir des histoires et des perspectives personnelles. Mis à part l`incapacité de généraliser à partir des entrevues en profondeur, la "effet d`observateur" peut également masquer des résultats avec cette méthode. Par exemple, les participants qui sont attirés par l`intervieweur peuvent être enclins à cacher les aspects négatifs de leur personnalité ou des actions afin de paraître plus attrayante.

La recherche quantitative utilise couramment des questionnaires en tant que méthode d`obtenir des informations à partir d`un grand nombre de sujets. Pour permettre la généralisation et la quantification des résultats, les questions incluses sont souvent de type fermé, offrant seulement "Oui" ou "non" que des options pour une réponse, par exemple. Ou l`instrument peut offrir un choix entre un nombre limité d`options. Un avantage de cette méthode est que de nombreux participants peuvent être étudiés à la fois, et les informations recueillies peuvent être facilement rassemblés. Un inconvénient est le caractère fermé des questions. Par exemple, une question peut se demander si la personne testée va voter pour les républicains ou les démocrates lors des prochaines élections, ne fournissant aucune option pour ceux qui veulent voter pour un indépendant.

Les expériences scientifiques peuvent être utilisés dans de nombreuses façons de produire des résultats quantitatifs pour une étude. Des études expérimentales tester l`effet d`une variable sur un résultat. Par exemple, pour tester l`efficacité d`un nouveau médicament contre le diabète, les participants seraient divisés au hasard en deux groupes. Un groupe serait donné le médicament et l`autre soit un placebo. Un résultat numérique, tels que le niveau de sucre dans le sang, serait enregistré après le test pour déterminer si le médicament avait un effet. expériences de la scène peuvent fournir un appui solide pour une hypothèse, en raison de la méthodologie scientifique, mais chaque expérience est limitée à tester qu`une variable. Par exemple, dans l`étude hypothétique décrit ci-dessus, les participants pourraient avoir sauvagement différents régimes alimentaires, ce qui affecte également les niveaux de sucre dans le sang. Par conséquent, les résultats pourraient ne pas vraiment dire quoi que ce soit à propos de l`efficacité du médicament. Toutefois, si toutes les variables sont correctement contrôlés - par exemple, si les participants étaient tenus de manger une alimentation de jeu pendant l`expérience - les résultats peuvent fournir un soutien convaincant pour une hypothèse, ou peut réfuter complètement.