Les effets de récompenser un comportement positif chez les enfants

Récompenser un comportement positif renforce et encourage les enfants à répéter le même comportement. Un peu comme l`animal de laboratoire qui reçoit de la nourriture à chaque fois qu`il pousse un levier rouge vif, mais ne reçoit rien à chaque fois qu`il pousse un levier gris foncé, l`enfant apprendra à faire les choses ou de démontrer le comportement pour lequel il reçoit des commentaires positifs et éviter les comportements qui génère aucune récompense.

Récompenser un comportement positif aide les enfants à développer de petites routines et rituels importants pour la vie de tous les jours. Une grande partie de la qualité de la vie adulte de l`enfant est déterminé par les habitudes apprises comme un enfant. interaction Polite avec autres- habitudes cleanliness- personnelles d`interaction travail et courtois dur avec les figures d`autorité sont sur la courte liste des habitudes personnelles enfants apprennent à la maison qui influencent profondément leur réussite et le bien-être à l`âge adulte.

Récompenser un comportement positif peut aider à apporter des changements progressifs à choix comportementaux d`un enfant. Les enfants mûrissent rarement par leurs années d`âge scolaire sans être influencé par, et de ramasser, de mauvais comportements, et à un moment donné, ils peuvent recevoir un renforcement positif ou de l`attention pour faire les mauvaises choses. Lorsque cela se produit, les parents peuvent ré-enseigner aux enfants un comportement positif en renforçant des choix positifs et de limiter toute rétroaction positive qu`ils reçoivent en raison de comportements négatifs.

Récompenser un comportement positif dans la maison crée un environnement agréable et agréable pour les enfants et leurs parents. Une maison remplie de renforcement positif pour un bon comportement, plutôt que dominé par punition pour mauvaise conduite, est une maison qui offre aux enfants un environnement émotionnellement sécurisé. Un milieu familial positif aide les enfants se sentent plus heureux et plus confiant. les enfants confiants sont plus susceptibles de suivre la direction de leurs parents, être fiers de leurs réalisations et de développer des compétences sociales qui leur sera bénéfique tout au long de leur vie.

Les comparaisons entre les animaux de formation et la formation des enfants sont loin d`expliquer complètement l`interaction, ou de définir pleinement l`effet de la formation comportementale. Les animaux sont intelligents, peuvent être formés par le renforcement positif et sont influencés par la modélisation génétique et évolutive. Bien que les humains partagent ces traits, nous avons aussi conscience de soi et le libre arbitre qui fera de tester les limites le long du chemin. Les parents et les enseignants doivent être en mesure de distinguer les enfants qui comprennent mal leurs instructions de ceux qui ne sont pas formés et ceux qui sont volontairement provocateur. Le renforcement positif fonctionne bien pour corriger les mauvais choix dans les deux premières catégories, mais un enfant ne sera pas renforcée positivement par défi volontaire. les enfants Renégats doivent être autorisés à rencontrer les logiques, naturelles, les conséquences négatives de leurs choix afin d`apprendre à choisir un comportement positif sur le plan social, physiquement ou émotionnellement chemins dangereux.