Comment enseigner le portugais comme langue étrangère
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Les éducateurs sont toujours à la recherche de moyens de stimuler l`apprentissage et l`interaction dans les classes de langues étrangères. expériences d`immersion sont idéales pour les Américains qui tentent de parler espagnol, mais en l`absence de ce genre de professeurs d`opportunité devraient encourager et stimuler la conversation entre les élèves par des activités ouvertes. Une fois que les élèves se sentent à l`aise converser, leur compréhension augmentera. Dans "Imaginate: Conversations Gestion en espagnol," Kenneth Chastain suggère que, "écouter les conversations de langue espagnole aidera les élèves à apprendre la grammaire et de la peine construction."
Ceci est le plus fondamental des approches, mais ouvre la voie à plus vaste apprentissage et l`acquisition du langage. Les élèves devront saisir les compétences de conversation de base avant de passer à quelque chose de plus difficile. Demandez aux élèves de deux et de converser à propos de ce qu`ils ont fait ce matin ou sur une journée typique au travail ou à l`école. Fournir les invite à les aider à démarrer avec des salutations simples et remettent en question leur d`utiliser leurs connaissances pour avoir des conversations qui bifurquent.
Demandez aux élèves parlent de leurs familles en petits groupes ou en face de la classe. Chaque étudiant doit parler de son parent de et les noms des frères et sœurs. Les élèves devraient être capables de dire avec qui ils vivent et comment les anciens membres de la famille sont. Les familles élargies peuvent être couverts une fois les élèves connaissent les mots pour les grands-parents, cousins, cousines, oncles et tantes. Demandez aux élèves d`expliquer comment ils se sentent différents des parents et à quelle fréquence ils les voient.
Défiez les élèves à parler de leurs objectifs dans la vie, en utilisant la langue espagnole. Demandez-leur d`expliquer ce que leur carrière, la famille et les objectifs de travail sont. Les seules limites avec cette conversation devraient être leurs compétences linguistiques. Les élèves plus jeunes vont probablement garder assez standard en plus de locuteurs espagnols avancés devraient être en mesure d`entrer dans les détails. Diriger les élèves à parler de ce qu`ils pensent de l`avenir de leurs relations sera et les possibilités d`avancement de carrière.
Ceci est une conversation parfaite pour les deux haut-parleurs espagnols avancés et débutants. Donnez la classe un exemple de vos propres intérêts et passe-temps pour leur donner un exemple à suivre. Les élèves devraient couvrir des activités sportives ou ils sont impliqués. D`autres idées pour couvrir pourraient inclure les films et la télévision montre chaque individu jouit et les voyages qu`ils ont fait récemment ou voudrait faire dans un proche avenir. Les élèves doivent aller au-delà liste juste au large des exemples et expliquer leurs sentiments dans les anecdotes.
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