Comment apprendre des mots français pour débutants
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Pendant les années préscolaires, les enfants apprennent la langue à un rythme rapide. Preschoolers apprennent la langue en entendant les adultes parlent de nouveaux mots et d`engager la conversation avec les adultes et leurs pairs. En outre, enfants d`âge préscolaire apprennent par le jeu. Encouragez vos élèves d`âge préscolaire à apprendre le vocabulaire de la famille grâce à l`interaction, la lecture et jouer. Pour solidifier l`apprentissage, demander aux parents d`utiliser le vocabulaire que vous enseignez dans la salle de classe à la maison.
Avant de commencer une unité sur la famille dans votre classe préscolaire, de déterminer le nouveau vocabulaire que vous voulez que les élèves à apprendre et à utiliser d`ici la fin de l`unité. Les mots communs comprennent: mère, père, soeur, frère, grand-mère, oncle et cousin. Inclure des mots et des phrases sur les activités familles font généralement ensemble, comme: manger, jouer à des jeux, faire des voyages et de célébrer des événements spéciaux. Pour une unité plus, ajouter des mots sur l`endroit où les familles vivent, ainsi que les tâches quotidiennes de chaque membre du ménage effectue des. Demandez aux parents de vous aider à concevoir une liste de mots de vocabulaire qui sont importants pour leurs familles.
Présentez vos enfants d`âge préscolaire à un vocabulaire de la famille à travers les livres et les histoires. Choisissez des livres avec des mots décrivant la famille des rôles, des maisons et des célébrations. Refléter la diversité de vos élèves dans la vie de la maison à travers les livres que vous choisissez. Comme vous rencontrez des mots sur votre liste dans votre lecture, pause et parler de ces mots. Écrivez les mots afin que les élèves peuvent commencer des associations à but entre l`imprimé et le mot parlé. Essayez d`utiliser les mots tout au long de la journée afin que les élèves de se familiariser avec eux.
Les enfants développent la langue en parlant avec des adultes, afin de prendre le temps chaque jour pour interagir avec chaque élève. Au cours d`une activité artistique sur les familles, circuler dans la salle et demander aux élèves des questions au sujet de leurs familles, en utilisant les nouveaux mots de vocabulaire élèves ont appris. Encourager les élèves à utiliser le nouveau vocabulaire dans leurs réponses.
Les élèves ont besoin de rencontrer un nouveau vocabulaire dans une variété de contextes pour favoriser l`apprentissage, selon Reading Rockets. Chansons et comptines sont une façon amusante de présenter un nouveau vocabulaire pour les enfants dans un contexte différent. Choisissez des chansons et des rimes qui utilisent un thème de la famille pour enseigner le vocabulaire de la famille. Par exemple, les rimes populaires "Five Little Ducks," "The Farmer dans le Dell" et "Lunettes de grand-mère" tous les membres de la famille disposent, et peut être parlé, a agi sur ou mis à la chanson. Tout Preschool suggère de changer les paroles de chansons de simples enfants à inclure le vocabulaire de la famille (voir la Ressource 1, "Chansons"). Pour aider les élèves à apprendre les mots, chanter les chansons et exécutent les rimes tous les jours.
Offrir aux élèves des occasions d`utiliser des mots de vocabulaire de la famille pendant la récréation. Fournir aux élèves des éléments nécessaires pour jouer "la famille" dans la zone de jeu dramatique. Celles-ci pourraient inclure des éléments de vêtements pour maman, papa, frères, sœurs et grands-parents. Créer un cadre de la maison avec un coin cuisine, table à manger et salon. Comme les élèves jouent, demandez-leur des questions sur ce qu`ils font, en utilisant les mots de vocabulaire sur votre liste. Encourager les élèves à utiliser le vocabulaire, car ils jouent.
Utilisez une œuvre à enseigner le vocabulaire. Demander aux élèves de faire un portrait de famille ou d`un arbre de la famille, en utilisant des images de la maison si possible, suggère Tout préscolaire. Lorsque les élèves travaillent, demandez-leur sur les différentes personnes dans leurs familles, en utilisant les mots de vocabulaire sur votre liste. Lorsque les élèves terminent leurs projets, qu`ils les présentent les uns aux autres. Préscolaire arc suggère de laisser les élèves se posent des questions sur leurs présentations, leur donnant ainsi la possibilité d`utiliser leur nouveau vocabulaire.
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