Comment améliorer les enfants `anglais
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Grammaire anglaise est des règles sur la façon d`utiliser la langue anglaise. Les enfants apprennent la grammaire dès qu`ils entendent leurs parents parlant en anglais. Une fois qu`ils entrent à l`école, les enseignants donnent une instruction plus approfondie sur la grammaire pour construire des phrases et des essais. Les élèves peuvent travailler sur des projets de grammaire anglaise en fonction de leur âge et le niveau.
Les jeunes enfants commencent à la grammaire à travers des chansons et des projets simples sur l`alphabétisation fonctionnelle apprentissage. Les premières années de l`école primaire se concentre sur les bases de l`identification des mots à haute fréquence tels que "est" et "la." Vous pouvez assigner un projet de découper les mots à haute fréquence provenant de magazines et de journaux. Une fois que les élèves à maîtriser la lecture de base, des projets de grammaire peuvent inclure des jeux où les élèves utilisent du papier cartes de mots pour construire des phrases impromptues et jouer des jeux sur les synonymes de mots communs.
bénéfice de l`école Moyen de projets pratiques. Un projet de grammaire pour élargir le vocabulaire doit être donné à des élèves un nouveau mot de vocabulaire pour illustrer le posterboard. Les étudiants peuvent avoir le champ libre sur la façon dont ils vont réaliser le projet, et les élèves présenteront tous les nouveaux mots dans la classe après, avec chaque étudiant présentant sa parole à la classe. Un autre projet devrait être séparer la classe en petits groupes pour faire des jeux de société de grammaire. Les élèves viendront avec leurs propres jeux qui intègrent la grammaire anglaise. Lorsque les projets sont terminés, les différents groupes vont jouer à des jeux les uns des autres.
Défiez les élèves du secondaire avec des projets de grammaire qui mettent l`accent sur l`écriture créative. Poésie et le type de mémoire histoires aident les enfants plus âgés travaillent sur leurs compétences de grammaire. En outre, un projet de bande dessinée est une alternative à la cession d`écriture créative typique. Les élèves créent leurs propres personnages, des scénarios et des dialogues. Assigner les élèves à modifier l`écriture de l`autre est un autre projet pour les élèves du secondaire. Les étudiants devraient créer leur propre maquette magazine ou un journal avec des écrivains et des éditeurs. Une fois que les élèves jouent un rôle, ils vont passer.
Anglais comme étudiants en langue seconde de tous les âges d`apprendre la grammaire anglaise mieux grâce à chanter des chansons en anglais populaires. Donner aux élèves un projet d`écouter et de trouver de bonnes chansons pour toute la classe de chanter à aimer karaoké. Un autre projet est de créer des histoires où les étudiants doivent remplir les blancs pour les différentes parties des phrases. Comme les enfants de "Libs Mad" livres, créer des histoires adaptées à leur âge avec des blancs pour les noms, les verbes et les noms propres. Les élèves créent des histoires drôles tout en apprenant sur la structure des phrases et la grammaire.
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