Sujets anglophones et d`écoute

Les bases de l`anglais peuvent être enseignées à travers diverses activités d`écoute pratique et parlant tels que des jeux de rôle, des présentations, des discussions en petits, et le travail de la paire. Au cours des premiers mois de l`apprentissage de l`anglais, les élèves doivent apprendre à utiliser des sujets liés aux interactions de base tous les jours tels que se présenter à quelqu`un de nouveaux saluts, indiquant la date et l`heure, donner et suivre les directions, commander de la nourriture et de l`achat de biens. Feignant d`être dans un magasin, dans un restaurant, ou rencontrer quelqu`un de nouveau sont de bons contextes à utiliser comme base pour pratiquer l`écoute débutant et sujets parlants.

Les élèves ayant une connaissance de base de l`anglais peuvent commencer avec une faible intermédiaire anglophone et la capacité d`écoute. A ce stade, les élèves ont besoin de se concentrer sur l`augmentation de leur vocabulaire et apprendre à discuter de sujets tels que leur nationalité, les carrières, les loisirs, les voyages, les amis et la famille. Demander aux nouveaux élèves à faire de courtes présentations sur leur sport favori, un voyage mémorable, passe-temps inhabituels ou leurs rêves et aspirations pour l`avenir. A ce stade, vous pouvez également faire semblant d`être sur le téléphone afin que les étudiants puissent se habituer à ne pas voir la personne qu`ils parlent avec.

Au niveau intermédiaire, les sujets de conversation sont semblables à faibles sujets intermédiaires, mais les étudiants devraient être en mesure de négocier, donner un avis, parvenir à un consensus et donner des présentations plus longues. Au lieu de leur demander de parler de leur passe-temps favori, vous pouvez leur demander de faire une présentation à la classe sur les raisons de leur passe-temps est le meilleur et ensuite apprendre à répondre aux questions des camarades de classe ou de tenir une discussion sur le passe-temps. Vous pouvez également organiser un débat où deux élèves à la fois auraient besoin de discuter des avantages et des inconvénients d`un sujet donné.

Quand un élève atteint le niveau intermédiaire élevé, il devrait être capable de converser sur les événements et les sujets de la pertinence culturelle et personnelle mondiaux actuels. Utilisation de sujets depuis les nouvelles touchant sur les événements, la politique, les affaires et la culture populaire sont de bonnes idées pour entamer la conversation. Consulter les sites d`actualité pour la plupart des sujets mis à jour. Pour rendre l`exercice interactif, utiliser des situations réelles de la vie plus complexes que les situations semblant comme une entrevue d`emploi.

Les étudiants avancés devraient exceller dans l`écoute et exercices de langue sur un sujet donné. À ce stade, les étudiants devraient être en mesure d`exprimer leurs opinions facilement, comprendre une variété d`exercices d`écoute et être en mesure de faire des inférences au cours d`une conversation. Sujets suggérés pour ce niveau comprennent des discussions sur les valeurs culturelles, les relations et la politique. Pour un exercice amusant, vous pouvez prétendre à faire une datation spectacle et demander aux participants d`intervenir chaque fois qu`ils en ont envie. exercices d`improvisation profiteront grandement les étudiants les plus avancés.