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Activités de psychologie pour l`école secondaire
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Il existe différentes activités de psychologie pour les élèves du secondaire que les enseignants peuvent utiliser dans un cours d`introduction à la psychologie ou à introduire les étudiants au sujet. Ces activités peuvent susciter un intérêt pour la psychologie et de démontrer les différents aspects de la psychologie aux élèves du secondaire. Il y a beaucoup de plaisir, des activités intéressantes qui peuvent intriguer les élèves à explorer ce que le domaine de la psychologie a à offrir.
Activité en psychologie du développement
Une activité pour les élèves du secondaire dans le domaine de la psychologie du développement est appelé le Trick Balloon magique. Cette activité de la psychologie utilise des ballons pour démontrer habituation et déshabituation chez les nourrissons. Pour effectuer l`activité, ont six ou sept ballons soufflés et regroupés. Collez une grande aiguille dans le premier ballon, le faire éclater. Les étudiants effaroucher. Collez l`aiguille dans le prochain ballon, et il y aura moins d`une réponse. Continuer à éclater les ballons. Par la quatrième ou cinquième ballon, il y aura peu de réponse des étudiants parce qu`ils attendent les ballons pour être sauté (habituation). Avant de commencer l`activité, prendre le dernier ballon et, en utilisant du ruban adhésif transparent, mettre "X" sur le ballon. Lorsque vous tenez l`aiguille dans ce ballon, le coller à travers le ruban adhésif transparent, et le ballon ne sera pas pop. Cela provoquera une réaction différente dans les étudiants (déshabituation), parce qu`ils attendaient le ballon à la pop.
Activité en psychologie sociale
Cette activité se concentre sur la psychologie sociale et montre aux élèves du secondaire combien il est facile pour les gens à former des préjugés et des opinions sur les différents groupes de personnes. Quand les élèves entrent dans la classe, les séparer en deux groupes: ceux qui portent des chaussures de tennis et ceux qui ne portent pas de chaussures de tennis. Ensuite, avoir le groupe de chaussures de tennis-porter étudiants remue-méninges pour expliquer pourquoi l`autre groupe d`étudiants ne portait pas de chaussures de tennis. Le groupe d`étudiants qui ne portent pas des chaussures de tennis devrait lancer des idées pour expliquer pourquoi l`autre groupe portait des chaussures de tennis ce jour-là. Lorsque les groupes finissent remue-méninges, de discuter de leurs réponses.
Activités Psychothérapie
Une autre activité de la psychologie pour les étudiants du secondaire est basée sur la psychothérapie. En psychothérapie, il est nécessaire pour le patient de révéler ses secrets les plus intimes, et il y a souvent une résistance à ce. Cette activité démontre que pour les étudiants. Commencez par laisser les élèves savent qu`ils ne doivent pas participer et peuvent dire "non" A n`importe quel moment. Demander aux élèves d`écrire un secret sur un morceau de papier qu`ils ont jamais dit à personne et plier le papier. L`enseignant sera alors marcher autour de la salle de classe, demander aux élèves de remettre leur secret. Certains will- d`autres non. Jouez avec les secrets, mettre les papiers dans votre poche ou de les jeter dans l`air. A la fin de l`activité, donner à tous les secrets de retour et de discuter de l`anxiété que les étudiants se sentaient avec leurs secrets dans la main d`un autre.
Sensation et perception
Cette activité pour les élèves du secondaire montre des différences dans la sensation et la perception. Chaque élève aura besoin de deux crayons pointus et un partenaire. Un étudiant va fermer ses yeux tandis que son partenaire prend les crayons et appuie sur les extrémités des crayons dans leur bras doucement. Dans un premier temps, l`étudiant avec ses yeux fermés se sentiront les deux pointes de crayon. Comme leur partenaire commence à bouger les crayons de plus près les uns des autres, ils arrivent à un point que l`étudiant ne se sentira un point de pression, même si il y a encore deux crayons en appliquant une pression.
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