Comment enseigner les enfants à ajouter et soustraire
L`addition et la soustraction sont deux compétences en mathématiques de base que chaque enfant a besoin d`apprendre.…
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Pendant les années d`apprentissage primaires, généralement la maternelle à la cinquième année, les enfants ont besoin d`une combinaison de stimulation physique, visuelle et auditive tout en apprenant. Pour répondre aux besoins d`apprentissage physiques des élèves, les enseignants peuvent utiliser le matériel de manipulation pendant et après instruction. Manipulatives aident les élèves complets problèmes simples de mathématiques (par exemple, le comptage, addition et soustraction), construire des projets scientifiques et disséquer les parties des systèmes.
Manipulatives sont des objets tangibles que les étudiants (normalement élémentaires des enfants d`âge) utilisent pour apprendre les mathématiques, la lecture, la science ou les concepts d`études sociales. Le terme "manipulatrice" se réfère à la capacité de l`étudiant à toucher ou manipuler physiquement un élément. Les jeunes enfants bénéficient souvent à l`aide de matériel de manipulation parce que les objets tangibles rendent l`apprentissage plus attrayant et se sentent comme un jeu. Quelques exemples de manipulation utilisés dans la salle de classe comprennent des blocs, des tuiles, des modèles (du corps ou d`autres systèmes), des pièces de puzzle, jeux de cartes et de dés.
Les enfants sont généralement introduites pour Manipulatives pré-maternelle ou à la maternelle. Les enfants utilisent manipulatifs à la pratique des concepts mathématiques tels que le comptage, additionner et soustraire. Les enseignants et les parents peuvent acheter manipulatifs mathématiques dans les magasins d`enseignement ou de faire leur propre en recueillant de petits objets qui sont faciles pour les enfants à manipuler, tels que des boutons, des haricots ou des capsules de bouteilles. manipulatifs de lecture comprennent des marionnettes pendant narration ou de lecture, cartes flash pour pratiquer l`orthographe et les mots de vue, tuiles de lettre et des lettres magnétiques.
Une façon simple d`utiliser du matériel de manipulation en mathématiques implique l`utilisation de carreaux bicolores ou des cercles. Travailler avec un petit enfant, montrer l`enfant de chaque côté de la tuile. Expliquez que chaque tuile a deux couleurs. Que la pratique de l`enfant en ajoutant les tuiles ensemble, mais assurez-vous qu`il utilise un seul côté à ajouter. Ensuite, lorsque l`enfant est prêt à commencer la soustraction, apprendre à soustraire à l`aide de l`autre côté de la couleur. Par exemple, donner à l`enfant 10 tuiles sur le côté jaune. Demandez à l`enfant de tourner deux tuiles sur le côté rouge et compter combien de tuiles jaunes sont à gauche. Puis lui montrer comment écrire 10-2 = 8.
Manipulatives peuvent également travailler dans des activités de lecture pour améliorer la compréhension en lecture d`un enfant, la fluidité de lecture et de vocabulaire compétences. Utilisez ou cartes flash maison achetés pour interroger les élèves sur la façon d`épeler des mots, le sens des mots ou expliquer un synonyme du mot sur la carte.
Les parents et les enseignants peuvent acheter en ligne de manipulation de distributeurs tels que Fat cerveau Jouets, Remise de fournitures scolaires et Paradise du Maître. Vous pouvez également acheter manipulatifs de brique et de mortier magasins comme Lakeshore Learning, Target et Wal-Mart.
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