Activités et jeux pour un groupe de jeunes

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Bouche sâle

  • Ephésiens 4:29 met en garde les chrétiens de ne pas laisser la corruption viennent de leur bouche. avertissements similaires sont donnés dans les deux 2 Timothée 2: 14-16 et Ephésiens 5: 4. Le jeu de la bouche sale illustre qu`il est beaucoup plus facile de dire des choses qui sont nuisibles que d`arranger les choses après que vous avez dit eux. Demandez aux élèves assis en cercle sur le sol. Remettez à chaque élève un tube de dentifrice et ont les presser environ 2 pouces de pâte sur une plaque de papier. Demandez-leur de concurrence pour remettre le dentifrice dans le tube. Ils trouvent qu`il est pratiquement impossible. Lire James 3: 2-12. Dites aux élèves que les mots, comme le dentifrice, ne peuvent pas facilement être repris.

Pratique




  • Laissez les jeunes membres de l`église pratiquent le leadership de la congrégation avec le groupe de jeunes. Permettre aux membres de mener leurs pairs dans le chant et la prière. Demandez aux élèves expérimentés plus âgés ou plus pour mener les leçons de dévotion. Ceci donne aux élèves l`occasion d`utiliser leurs dons spirituels et servir Dieu sans la pression d`aborder la congrégation entière.

Skits

  • Casser les élèves en équipes et ont les exécuter sketches. Les élèves peuvent écrire leurs propres sketchs, ou vous pouvez imprimer des scripts à partir d`Internet qui se rapportent au thème biblique que vous étudiez. Par la suite, de discuter du développement du caractère et des thèmes religieux dans les sketches. Skits peut être un excellent moyen d`attirer les étudiants qui hésitent à rejoindre les grandes activités de groupe. sujets sketch possibles comprennent la pression des pairs, la conversion des amis au Christ, le respect, l`honnêteté et l`abstinence.

Sainteté

  • Encourager les élèves à considérer les choses qu`ils devraient faire tout en vivant une vie pieuse. Acheter un miroir pas cher pour chacun des étudiants dans le groupe de jeunes. Demander aux élèves d`utiliser des marqueurs de peinture ou des marqueurs permanents pour écrire les traits de personnalité et les caractéristiques qu`ils veulent voir en eux-mêmes sur le miroir. Dites aux élèves qu`ils doivent s`examiner tous les jours comme commandé dans 2 Corinthiens 13: 5.

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