Projets comptables du secondaire

Introduire de base des formes de comptabilité de l`hôtel tels que folios des clients, des listes d`arrivées, les listes de départ et les listes de comptage de trésorerie. Expliquer que l`auditeur nuit d`hôtel a deux emplois. La première consiste à intercepter les erreurs que le personnel de la comptabilité de front office fait. La seconde consiste à créer des rapports de comptabilité et de gestion. Dans les jours précédant les systèmes de gestion de la propriété, les auditeurs de nuit ont également eu à concilier tous les comptes et post clients charges. Créer une simulation de vérification de la nuit sur la base d`un hôtel manuel. Demander aux élèves de créer les formulaires nécessaires et de concilier toutes les informations.

Demandez à la classe de créer une fausse entreprise. Dressez un nom pour la société, ce qu`il fait et ce que son énoncé de mission est. Demander aux élèves de télécharger divers rapports annuels des entreprises publiques et de lire à travers eux pour voir comment ils sont mis ensemble. Divisez la classe en équipes et demandez à chaque équipe de créer une section du rapport annuel de la société fausse la classe. Parlez de la façon dont les rapports comptables sont utilisés pour communiquer des informations aux actionnaires.

Divisez les élèves en équipes de trois à cinq personnes chacune. Dites-leur qu`ils vont être responsables de la création d`un plan d`affaires pour une nouvelle entreprise. Laissez-les choisir tout type d`entreprise petite start-up. Demandez-leur de recherche de chacun des éléments du plan d`affaires et de créer tous les documents financiers nécessaires pour un plan d`affaires. Si possible, un spécialiste de prêt auprès d`une banque locale viennent en parler à la classe et de leur dire ce qu`elle cherche dans un plan d`affaires avant d`accorder un prêt aux petites entreprises.

Demandez à votre classe de concevoir une unité pour jeunes élèves de l`école de haute ou moyenne sur la vérification des comptes et des budgets. Les leçons devraient être interactifs et appropriés pour ce niveau de qualité. Si possible, en partenariat avec les étudiants juniors de haut et ont du district livrer les sessions de formation. Les plans de cours doivent inclure une démonstration sur la façon de gérer un compte de chèques et de créer un budget.

Demander aux élèves de fabriquer et vendre des cookies pour un semestre. Dans le cadre de la vente, ils doivent suivre les coûts de production, les coûts des ventes et des recettes. Ils doivent créer un budget avant de commencer et de suivre avec précision toutes les dépenses et les recettes. Demandez-leur de créer des prévisions hebdomadaires et des objectifs de fabrication établies sur la base de ces prévisions. Encouragez vos élèves à faire preuve de créativité en nommant les biscuits, les emballages et la création de matériel de marketing.