Projets 3d pour l`école
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Obtenir les étudiants intéressés par la science peut être un défi difficile. Encourager les élèves à participer à des projets peut être un bon moyen d`élever les niveaux d`intérêt, en particulier s`il y a un élément de concurrence ou d`autres incitations. Un grand nombre de projets concernent soit l`utilisation, ou l`étude de l`impact sur, de matériaux recyclés. De nombreuses ressources sont disponibles pour les projets de planification scientifiques, que vous devriez encourager vos élèves à utiliser en conjonction avec leurs projets.
projets scientifiques sur mesure vers ce groupe d`âge en gardant les choses relativement simple, avec moins d`un accent mis sur les élèves en compétition les uns contre les autres. Un exemple d`un projet pose la question: est-papier recyclé se décomposent plus rapidement que nouveau document? Mettez vos élèves en petits groupes, disons, quatre, et demandez-leur de décider si elles pensent papier recyclé ou une nouvelle tombe en panne plus rapidement. Enterrer deux dimensions semblables de papier recyclé et de nouveau dans le sol, et de laisser un marqueur où le papier est. Après un mois, demandez à vos élèves creusent les morceaux de papier et noter les résultats.
Pour les projets de l`école primaire, commencer à introduire plusieurs niveaux de complexité et de pointe, plutôt que de simplement obtenir les étudiants intéressés et l`engagement avec la science. Un projet consiste à inciter les élèves à contribuer à un tas de compost et de suivre ses progrès au fil du temps. Désigner une zone verte de la cour d`école que le tas de compost et demandez aux élèves jettent des articles anciens alimentaires sur elle. Le lendemain, les étudiants peuvent retourner et voir la progression de la décomposition des éléments de déchets. Pour démontrer l`impact des produits non biodégradables, prendre la classe et d`enterrer une boîte en aluminium à l`extérieur, laissant un marqueur où vous l`avez enterré. Attendez une semaine et creuser la boîte avant d`expliquer pourquoi, à la différence des déchets alimentaires, l`aluminium ne se biodégrade pas.
Une expérience appropriée de l`échantillon pour les membres les plus intelligents de cette tranche d`âge consiste à évaluer l`effet de l`utilisation marc de café comme engrais pour la culture de jardins biologiques. Un projet d`évaluer les effets de la publicité sur le recyclage peut être particulièrement utile pour les élèves des écoles intermédiaires. Demandez à vos élèves de placer deux bacs de recyclage identiques à côté de l`autre et de laisser un signe de recyclage au-dessus. Un bac, cependant, doit être décoré avec des illustrations supplémentaires et un ensemble d`instructions qui démontrent les avantages environnementaux tandis que l`autre bac doit juste avoir le signe de recyclage. Après un certain laps de temps, les élèves collectent et comptent le contenu de chaque bac et considèrent l`impact de la publicité. Demander aux élèves de préparer des présentations au sujet de leur projet et lire à leurs camarades de classe.
Un projet avancé impliquant des matériaux recyclés est l`expérience pour évaluer les façons respectueuses de l`environnement et économiques du recyclage en polystyrène, par exemple, tester l`impact de limonène, un produit chimique contenu dans la peau de plusieurs fruits communs, tels que les oranges, les citrons et limes.
Vous pouvez également obtenir vos élèves à regarder le recyclage d`une manière différente, tout en ayant un impact positif sur la communauté locale. Divisez votre classe en équipes qui seront en compétition pour collecter autant de produits recyclés que possible, tels que des boîtes en aluminium, avant de les recycler. Exécutez le concours sur un certain nombre de jours ou de semaines avant d`avoir les étudiants présents à la classe en mettant l`accent sur les difficultés rencontrées, les meilleures façons de recueillir et le nombre final de produits recyclés qu`ils ont recueillis.
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