Plans de leçon pour le recyclage dans la 1ère année

Rassemblez mis au rebut, recyclables propres et les mettre dans une grande boîte. Montrez à vos élèves la pile des objets mis au rebut. Demandez-leur ce qu`ils pensent qui arriverait si les gens ont quitté les objets sur le sol, puis les guider vers une discussion sur le temps qu`il faut pour que les articles à se décomposer. Par exemple, expliquer que cela prend des récipients en verre 1 million d`années à se décomposer, les bouteilles en plastique prennent 450 ans, boîtes jusqu`à 200 ans et des sacs en plastique jusqu`à 20 ans. Créer des signes qui représentent le nombre d`années qu`il faut pour les articles à se décomposer et ensuite placer ces signes sur une table à l`avant de la salle. Permettez à vos élèves pour vous aider à placer les éléments avec les signes corrects lorsque vous examinez combien de temps il prend chacun à se décomposer. Donnez à votre papier des élèves de dessiner des images des éléments, puis leur demander de prendre la maison du papier afin qu`ils puissent dessiner des éléments recyclables autour de leur maison.

Expliquez que les gens peuvent recycler de nombreux articles et que les articles recyclables ont un symbole spécifique sur eux. Ce symbole est constitué de trois flèches, chaque flèche pointant vers la flèche - dans le sens des aiguilles d`une montre - mais dans une forme triangulaire. Enseignez à vos élèves que le symbole de recyclage représente le processus de recyclage: un élément est amené ou ramassé pour le recyclage, l`élément est traité dans un centre de recyclage, et puis les gens achètera un nouvel élément qui a été fait à partir d`éléments recyclés. Demandez à vos élèves de porter des gants en plastique quand ils regardent le symbole de recyclage sur les objets. Expliquez que le symbole permet tout le monde sait que les gens peuvent tourner dans l`élément de recyclage et que le nombre dans le triangle se réfère à ce que l`article est fait et comment cet élément peut être traité. Donnez à vos élèves un aperçu du symbole de recyclage à la couleur. Aidez vos élèves à écrire les mots "recycler," "réduire" et "réutilisation" autour du symbole.

Aidez vos élèves à devenir des aides de la Terre. Aidez-les à recueillir les matières recyclables propres à partir autour de l`école et leur demander de faire la même chose de leur maison. Donner à chaque élève un kit de recyclage d`un sac en papier et des gants en plastique. Demandez-leur de dessiner des images sur des éléments qui sont recyclables tels que des bouteilles en plastique, du papier et des canettes de soda. Donnez à vos élèves une chance de regarder pour les matières recyclables à l`école, puis les laisser prendre la maison de sac pour un couple de jours pour récupérer des objets, avant de retourner le sac. En tant que classe, demandez aux élèves de trier les matières recyclables dans des catégories. Lorsque vous créez un graphique sur du papier graphique, ont des groupes d`étudiants compter le nombre d`articles de chaque catégorie a, de sorte que vous pouvez tracer les numéros.

Mettez les objets nettoyés les étudiants recueillis à bon escient en les aidant à créer des métiers utiles. Les élèves peuvent fabriquer du papier mâché à partir de bandes de journaux, de la colle et de l`eau. Demandez à vos élèves couvrent des bouteilles en plastique de tailles différentes avec le papier mâché, puis leur demander de peindre les bouteilles. Vous pouvez utiliser les bouteilles en plastique plus grandes pour les détenteurs de plantes ou des vases. Les élèves peuvent créer une banque en forme d`animal à partir d`une bouteille en plastique de deux litres que vous avez tourné sur le côté. Couper les rouleaux de serviettes en papier que vous allez utiliser pour les jambes de l`animal, et ensuite aider les élèves utilisent du ruban adhésif pour attacher les quatre pattes sur le côté de la bouteille. Vu de côté, l`extrémité du bec de la bouteille ressemble à la tête d`un animal. Laissez le bouchon de la bouteille de la bouteille ou l`ajouter à représenter le museau de l`animal. Demandez à vos élèves couvrent l`ensemble des animaux avec du papier mâché. Ensuite, les élèves peindront l`animal pour représenter un animal qu`ils choisissent, en ajoutant les détails du visage à l`extrémité du bec de la bouteille. Coupez un trou dans le dos de l`animal de sorte que vous pouvez utiliser l`animal comme une banque.