Types de débats

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Les équipes de débat fournissent une structure formelle pour argument.

Les équipes de débat sont une activité parascolaire populaire dans les écoles secondaires et collèges. Deux équipes sont donnés une proposition, avec une seule équipe en faisant valoir dans le affirmative -- la proposition - et une argumentation dans le négatif, contre la proposition. Plusieurs formats de débat existent, permettant aux membres de l`équipe de débat pour tester leurs compétences argumentatives dans des formats individuels et collectifs.

Lincoln-Douglas Débat

  • Le format Lincoln-Douglas du débat est nommé d`après les débats Abraham Lincoln et Stephen Douglas »sur le thème de l`esclavage. En format Lincoln-Douglas, une seule personne fait valoir de chaque côté du débat. Le débat commence par une discours constructif par le côté affirmatif, qui énonce les principaux arguments en faveur de la proposition, suivie d`un contre-interrogatoire plus courte au cours de laquelle le débatteur négatif peut poser des questions au débatteur affirmative. Après la période de contre-interrogatoire, le côté négatif donne son discours constructif, suivi d`un contre-interrogatoire par l`débatteur affirmative. Suite à cela, les côtés positives et négatives offrent chacun un discours réfutation, dans lequel ils re-souligner les aspects importants de leurs arguments constructifs pour réfuter les côtés opposés. De nouveaux arguments ne peuvent pas être élevés dans une réfutation. Le débat se termine par une réfutation finale plus courte par la débatteur affirmative.

Politique équipe Débat




  • Le format de débat politique de l`équipe est couramment utilisé dans les écoles secondaires. Les équipes positives et négatives sont chacune composées de deux débatteurs, et le débat se compose de huit discours: quatre discours constructifs de huit minutes en alternance entre les deux équipes, en commençant par le côté affirmatif, puis quatre alternance de quatre minutes de discours de réfutation, en commençant par le côté négatif. Discours par une équipe sera généralement alterner entre les deux membres de l`équipe, de sorte que le premier discours positive et affirmative dernier discours seront donnés par les débatteurs séparés. Équipe débat politique jugement met l`accent sur la recherche et des preuves sur la persuasion et la diction. Une équipe gagnante sera de recueillir des données pour contrer tous les arguments potentiels par le côté opposé et être en mesure de l`utiliser au moment du débat.

NDT et Formats CEDA

  • Le tournoi de débat national, ou NDT, et contre-interrogatoire Association Débat ou CEDA, les formats sont débat formats d`équipe similaire à l`équipe débat politique, mais ils sont utilisés à un niveau collégial. Ces formats utilisent la même disposition d`une alternance de discours constructifs suivis par des réfutations en alternance. Les discours de ces formats sont plus longs que au niveau du secondaire. Chacun des discours constructifs est neuf minutes, suivie d`une période contre-interrogatoire de trois minutes, tandis que les réfutations sont six minutes. Le jugement de CND met le même accent sur la preuve que la politique de l`équipe CEDA tend à DÉBAT souligner la politique dans ses sujets de débat et fournit ainsi plus de possibilités pour les valeurs axée sur des arguments.

Débat parlementaire

  • Le débat parlementaire formate le stress improvisation et de la persuasion. La proposition débattue est pas donnée aux équipes jusqu`à 10 ou 15 minutes avant le début du débat, ce qui signifie les équipes ne sont pas une chance d`effectuer des recherches approfondies. Un parlementaire alterne débat entre quatre discours constructifs suivis par deux réfutations plus courtes. Aucun contre-interrogatoire est utilisé dans les débats parlementaires, mais une équipe peut interrompre une équipe adverse en appelant soit pour une point d`information, demander des éclaircissements sur un argument, ou point de procédure, d`observer qu`une règle du débat a été rompu. Certaines variantes du format parlementaire comprennent quatre équipes - deux argumenter en faveur de la proposition et deux contre. Dans ce cas, les équipes sont classées de un à quatre, à la fin du débat.

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