Comment utiliser des bâtons de popsicle et dixie tasses pour la gestion de classe

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  • Instructions
  • Conseils & avertissements
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    Je voyais souvent 150 élèves par jour quand j`enseignais la musique élémentaire dans une école publique du centre-ville. Alors que j`ai eu un livre de qualité pour gérer la fréquentation, je trouve que les petites grilles dans le livre étaient difficiles à maintenir avec précision tout en gardant la classe engagée dans la leçon. J`ai également besoin d`un système que les étudiants et je pouvais facilement comprendre de garder une trace de la discipline et l`assiduité. J`ai inventé celui qui a travaillé à ces fins et m`a aussi aidé à faire en sorte que j`ai invité chaque élève à participer à la classe chaque jour. Tout ce qu`il faut est un tableau d`affichage, des tasses en papier et des bâtons d`artisanat. Voici comment le configurer et l`utiliser.

    Choses que vous devez

    • 1 planche à bulletin
    • papier de fond coloré
    • Gobelets en papier
    • Agrafeuse et agrafes
    • Étiquettes
    • 1 marqueur noir permanent
    • 1 bâtonnet par étudiant plus environ 20 extras

    Instructions

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      Staple le document d`information sur le tableau d`affichage. Puis agrafer cinq tasses de papier près de la partie supérieure de la planche. Apposer des étiquettes au-dessus de chacune de ces coupes. Ils devraient lire: "Absent," "Tardif," "Avertissement n ° 1," "Avertissement n ° 2," et "Uh-Oh!" Utilisez le reste du conseil d`administration pour organiser une tasse pour chaque classe que vous enseignez. Etiqueter les tasses avec la période et / ou le titulariat des étudiants.

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      Écrivez le nom de chacun des étudiants sur un bâtonnet. Je l`ai trouvé utile d`écrire aussi le titulariat de l`étudiant ou la période pendant laquelle ils seraient dans la chambre. Ces chiffres correspondent aux étiquettes sur les gobelets en papier. Stockez tous les bâtons d`artisanat pour chaque classe dans la tasse de papier marqué pour cette période de classe ou titulariat.

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      Retirer le faisceau de bâtons d`artisanat pour une classe au début de la période. Prendre la fréquentation en tirant un bâtonnet de votre main et en appelant le nom de cet enfant. Parce que l`ordre change à chaque période, les élèves vont faire attention. Ceci est un bon moment pour poser une question simple qui vous permettra de vérifier leur compréhension ou même de mettre en place la prochaine leçon. Si un élève est absent, son bâton d`artisanat va dans la tasse Absent. S`il est en retard, il est facile de le déplacer de la coupe Absent à la coupe Tardy. Votre liste est pas salissant avec ratures, et vous pouvez entrer les informations plus tard au cours de votre période de planification.

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      Utilisez les bâtons d`artisanat chaque fois que vous envisagez de faire appel à des étudiants au hasard pour répondre à une question. Cela réduit le potentiel de quelques étudiants de monopoliser la classe ou pour les étudiants très timides de ne pas participer. Dire, "Je vais vous poser une question. Parlez-en à la personne assise à côté de vous pendant quelques minutes. Ensuite, je vais tirer trois bâtons. Les noms sur les bâtons auront à dire à la classe ce que leur partenaire pense est une bonne réponse." Utilisez les bâtons vides pour tous ceux dont le bâton est artisanal dans la tasse ou dans un Tardy des tasses d`avertissement.

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      Placez le bâton qui appartient à un enfant qui est perturbateur dans la tasse d`avertissement et, si nécessaire, le déplacer pour suivre l`augmentation des niveaux de conséquence. Ce système devrait être adapté pour tenir compte du code disciplinaire de l`école.

    Conseils & Avertissements

    • Je trouve qu`en utilisant des bâtons d`artisanat et gobelets en papier, mes étudiants et moi avons eu une expérience de meilleure qualité et plus prévisible. J`étais moins apte à devenir frustré ou d`oublier quelque chose que je dis ou menacé. Presque tous les élèves ont participé personnellement avec moi au moins une fois au cours de chaque période de classe, et mes dossiers étaient exacts en dépit de mes bifocals.
    Éducation / K-12 / K-12 pour les éducateurs

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