Affichage d`expérience d`évaporation pour les enfants

Remplir deux gobelets en plastique identiques avec la même quantité d`eau. Marquez les niveaux avec un marqueur. Placez une pellicule de plastique sur l`une des tasses. Mettez les tasses près d`une fenêtre et les laisser pendant une journée. Ensuite, demandez aux élèves d`observer et de marquer les niveaux. Pour ce faire, pendant plusieurs jours. Les élèves noter que le niveau d`eau est en baisse dans la coupe à découvert. Expliquer comment fonctionne l`évaporation et où l`eau a disparu.

désinfectant pour les mains Squirt sur les mains de chaque enfant. Dites-leur de se frotter les mains ensemble. Demandez si leurs mains se sentent plus frais maintenant ils sont mouillés. (Réponse: oui.) Attendez quelques secondes et se demander si leurs mains sont sèches. (Réponse: oui.) Expliquez que le désinfectant évaporé leurs mains, les refroidir dans le processus. Répétez l`expérience, mais cette fois demander étudiant à agiter leurs mains mouillées dans l`air. Demandez si leurs mains se sentent encore plus froid maintenant. (Réponse: oui.) Expliquez que le vent a causé leurs mains pour se sentir plus froid en provoquant le désinfectant pour évaporer plus rapidement.

Tôt dans la journée, faire tremper deux t-shirts identiques dans l`eau et drapé chaque chemise sur une chaise dans les coins séparés de la salle. Placez un ventilateur à haute vitesse en face de l`une des chemises et allumez-le. Expliquez aux élèves que le vent joue un rôle important dans l`évaporation. Vérifier la progression du séchage des deux chemises tout au long de la journée. Les élèves devraient voir que la chemise de vent recevoir du ventilateur sèche plus rapidement.

Placez un morceau de carton à l`intérieur d`un congélateur pendant plusieurs heures. Sur une plaque de cuisson, chauffer l`eau dans une bouilloire jusqu`à ce qu`il se transforme en vapeur. Expliquer que la vapeur est de la vapeur d`eau, ou l`eau qui s`évapore. Prenez le morceau froid de carton et de le maintenir au-dessus de la bouilloire. Expliquez que lorsque la vapeur d`eau frappe le carton froid, il va se condenser et revenir en arrière en gouttelettes d`eau. Quand une grande quantité suffisante d`eau est condensée, il va commencer à tomber en gouttes. On appelle cela la précipitation, qui peut prendre la forme de pluie, de neige ou de grêle.