Comment expliquer le regroupement en plus et la soustraction

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Choses que vous devez

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Les enseignants peuvent avoir besoin de rappeler aux élèves comment se regrouper en addition et la soustraction.

L`addition et la soustraction avec regroupement est enseigné successivement en plusieurs étapes dans la plupart des deuxième qualité manuels de mathématiques. Une fois que les élèves apprennent les rudiments de ces compétences en mathématiques, ils reçoivent répété la pratique avec une grande variété de problèmes dans les classes à venir et sur des tests standardisés. Le processus commence par le concept de regroupement des nombres - numéros commerciaux d`une valeur de place pour une autre. Après la troisième année, les étudiants devraient être en mesure de résoudre la plupart addition et la soustraction avec regroupement, mais beaucoup vont faire des erreurs. Quand ils le font, les enseignants et les parents doivent aider les élèves à se rappeler le concept de regroupement.

Choses que vous devez

feuilles de calcul mathématiques

Corrigez une feuille de calcul d`un étudiant a terminé pour les erreurs.
Écrivez le premier problème de plus qu`ils ont manqué. Utilisez une feuille de papier doublée.
Revoir la position des unités. Si l`étudiant a obtenu qu`une partie du problème correct, félicitez-le. Si non, laissez-lui savoir l`erreur qu`il a faite. Par exemple, une erreur courante est d`oublier d`écrire un "1" au-dessus du chiffre de la position des dizaines pour les numéros qu`ils avaient ajoutés à la place des autres.
Afficher la bonne façon de regrouper le nombre. Par exemple, expliquer aux élèves si la somme à la place de ceux est de 10 ou plus, les dizaines doivent être regroupés et écrit comme un chiffre dans la position des dizaines. Le reste du numéro est placé dans le cadre de la réponse à la place des autres. Expliquer le processus lors de l`ajout des numéros dans les dizaines, des centaines et des milliers de places, etc.
Écrire un problème de soustraction que l`étudiant a raté. S`il y a une erreur de regroupement, montrer la bonne façon de regrouper le nombre. Par exemple, s`il y a un zéro à l`endroit de ceux, expliquez que vous allez regrouper le nombre en prenant dix ceux de la place des dizaines. Rayez le chiffre à la place des dizaines, soustraire un de lui et d`écrire ce nombre au-dessus du chiffre de la position des dizaines. Écrivez le "1" devant le zéro à la place des autres. Expliquer le même processus lorsque la soustraction des nombres dans les dizaines, des centaines, des milliers et le reste des chiffres du problème. Si le chiffre est un zéro à la gauche du numéro que vous regroupement, montrer aux élèves ce nombre serait un neuf, puis le numéro à la place suivante sur auraient besoin d`être un de moins.