Comment résoudre un problème en utilisant une feuille de calcul de numéro de ligne

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  • Conseils & avertissements
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    lignes numériques rendent facile à visualiser l`addition et la soustraction.

    lignes numériques sont généralement la première introduction à la résolution de problèmes mathématiques avec des méthodes graphiques. Bien avant les élèves sont initiés à des coordonnées polaires, graphique en trois dimensions ou log-log parcelles, il y a la ligne numéro unidimensionnel simple. Le numéro de ligne est juste une ligne avec des divisions équidistantes --- hash marques --- où se déplacent une marque de hachage représente le déplacement d`un numéro: de trois à quatre, par exemple. Déplacer un endroit à la droite d`un point de départ est le même que l`ajout d`un au nombre de départ, et en déplaçant un seul endroit à la gauche est le même que soustrayant un du nombre de départ. Ainsi, le processus d`addition et la soustraction est juste marche avant et en arrière sur la ligne numéro.

    Choses que vous devez

    • ligne Nombre

    • Mark ou placer un doigt sur la ligne de numéro à la position correspondant au premier numéro dans le problème.

      Par exemple, si le problème est de 8 + 3, marquez le numéro 8.




      Si le problème est 4-7, marquer le numéro 4.

    • Déplacer vers la droite à partir du numéro de départ si vous faites un problème d`addition. Si le problème est la soustraction, la déplacer vers la gauche.

      Dans le premier exemple, 8 + 3, à partir du numéro 8, déplacer vers la droite trois espaces.

      Pour le deuxième exemple, 4-7, en commençant par le numéro 4, déplacer vers la gauche de sept espaces.

    • Regardez la position finale du doigt ou d`un marqueur. La position finale représente la réponse.

      Dans le premier exemple, après le déplacement de trois espaces à la droite de 8, le marqueur sera à 11.

      Pour le second exemple, après le déplacement de sept espaces laissés de 4, le marqueur sera à -3.

    Conseils & Avertissements

    • Une façon de rendre le travail plus facile est de commencer avec le numéro de la plus grande amplitude --- le plus grand nombre indépendamment de signe. Par exemple, pour le problème 4-7, -7 est le plus grand numéro. Donc, à partir de -7, le marqueur se déplacerait quatre espaces à droite, se terminant à -3.
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