Première journée d`activités scolaires pour la classe française

Présentez-vous. Les étudiants doivent être en mesure de se présenter et d`établir des relations dans la salle de classe. Donner à chaque élève un plan de salle blanche. Dans chaque carré, ils doivent écrire les noms des autres élèves de la classe. Les modèles d`enseignants comment vous présenter et écrit la phrase sur le tableau avec la réponse clairement écrit. Elle souligne son nom et les points à elle-même comme elle dit les mots en français, "Bonjour, mon nom est _ __.«Les élèves se relaient pour se présenter aux six étudiants les plus proches à eux dans leurs rangs et dans la rangée à côté d`eux. Des groupes de six peuvent se lever et de se présenter comme une équipe que les autres élèves écrivent les noms sur le plan de la salle.

Les enseignants peuvent présenter l`alphabet en français et dire aux élèves qu`ils doivent apprendre à épeler leur nom propre. L`enseignant écrit la question en français: «Quel est votre nom, et comment épeler vous?" Chaque élève prend des notes que l`enseignant présente la lettre et un mot ou un nom en français qui commence par cette lettre. Les élèves des groupes de six créer des tags de nom pour les six personnes dans leur groupe. Les étudiants doivent poser et répondre à la même question en français: «Quel est votre nom, et comment épeler vous"

En prévision de l`apprentissage de la culture, aux élèves d`énumérer tous les mots, le lieu, les gens et les choses liées à la française et la France sur un graphique. Les termes qu`ils connaissent déjà vont dans la première colonne. Les choses qu`ils veulent savoir aller dans la colonne du milieu, et les choses qu`ils apprennent au cours de la classe et dans les leçons suivantes vont dans la troisième colonne. Ce graphique montre les élèves et l`enseignant quel niveau de connaissance préalable des étudiants possèdent.