Activités mignon 5e grade citrouille mathématiques

Le nombre de graines contenues dans toute la citrouille individuelle variera de citrouille à la citrouille. La seule façon de savoir combien de graines d`une citrouille contient est de les sortir et commencer à compter. Commencez par fournir de petites, moyennes et grandes citrouilles pour les étudiants. Une citrouille pour chaque trois ou quatre élèves est suffisant, car il permettra aux élèves de travailler en groupes pour alléger la charge et encourager les questions de collaboration et de discussion. Pour se préparer à cette activité, couper les sommets de chaque citrouille, tout en veillant à ce que les couteaux ne sont pas disponibles pour les étudiants. Fournir à chaque groupe avec des godets et des bols, et les encourager à se rendre au travail, creusant entrailles de citrouille. Permettre aux élèves de se prononcer sur une stratégie à utiliser tout en comptant les citrouilles. Par exemple, ils peuvent choisir de comptabiliser les graines ou de les regrouper en quantités facilement reconnaissables. Une fois que les groupes ont fait leurs chiffres définitifs, ouvrir la classe de discussion pour que les élèves peuvent partager leurs découvertes, comparer et contraster leurs comptes.

"Partage équitable" est une activité de division que les étudiants peuvent compléter l`aide de citrouilles petites, évidés tarte, des courges, des citrouilles ou de papier. Diviser la classe en groupes de trois ou quatre élèves et donner à chaque groupe un nombre différent de citrouilles ou courges. Donnez à chaque groupe le même nombre de graines de citrouille. Le numéro que vous donnez doit être divisible par chaque nombre de citrouilles possédées par les groupes. Demander aux élèves d`utiliser les citrouilles pour comprendre combien de graines chaque citrouille devrait recevoir de sorte que chaque groupe a sa juste part. Une fois que chaque groupe se termine cette tâche, demandez-leur d`écrire le nombre division phrase qui correspond à leur groupe. Par exemple, si le groupe dispose de quatre citrouilles et 80 graines, leur nombre phrase se lirait 80/4 = 20. Le groupe doit alors déterminer quelle fraction de la quantité totale de semences contenu d`une citrouille représente.

Pumpkins offrent l`occasion de présenter la circonférence et de pratiquer la conversion des mesures en différentes unités de mesure standard. Fournir un ruban à mesurer et une citrouille à chaque paire d`élèves. Demandez aux élèves de travailler ensemble pour trouver la circonférence de leurs citrouilles, d`abord en centimètres, autour de la plus grande partie de la citrouille. Les élèves doivent ensuite travailler ensemble pour convertir les centimètres en pouces, puis pouces à pieds. Comme les élèves travaillent, ils doivent enregistrer leurs données. Une fiche de données décorative enseignant fait, ainsi que leurs citrouilles, peut fournir un accompagnement attrayant et instructif de travailler affiche.

La classe aura besoin d`au moins une échelle de poids, en plus de plusieurs citrouilles, pour cette activité. Avant l`activité, marquer chaque citrouille avec une lettre ou un numéro, et demandez aux élèves de créer des graphiques en double T avec chacune de ces lettres ou des chiffres imprimés sur la gauche, côté, et les mots "estimation" et "réel" imprimé en haut. Commencez l`activité en demandant aux élèves invitant à soulever chaque citrouille et estimer combien il pèse. Comme ils travaillent, ils doivent écrire leurs estimations sur leurs cartes T. Après que les élèves ont pris toutes leurs estimations, utiliser l`échelle pour mesurer le poids de chaque citrouilles. Les élèves devraient également enregistrer les mesures réelles sur leurs cartes, aussi bien. Enfin, demandez aux élèves d`utiliser une stratégie qui leur permettra de voir rapidement comment leurs estimations comparer avec les poids réels.