Liste des compétences d`un enseignant de la petite enfance doit posséder

Idéalement, les enseignants de la petite enfance devraient avoir connaissance des premiers secours. Ils devraient également être forte et en bonne santé afin qu`ils puissent suivre les étudiants de haute énergie. Ceci est particulièrement important pour les enseignants qui participent également à des activités physiques avec leurs élèves ou qui prennent souvent les excursions sur le terrain. les enseignants de la petite enfance devraient également savoir comment aider les enfants à développer des compétences motrices fondamentales. Cela peut être quelque chose d`aussi simple que de sauter, attraper une balle ou d`apprendre à équilibrer sur un pied.

les enseignants de la petite enfance doivent posséder de bonnes compétences administratives et organisationnelles. Cela aidera à créer des leçons plus efficaces et faire fonctionner le programme mieux. Parce que les enfants commencent à peine à se développer à cet âge, les enseignants doivent comprendre leurs styles d`apprentissage et d`adapter leur vitesse à celle de l`enfant.

les enseignants de la petite enfance doivent être patients instructeurs. Ils doivent faire preuve d`imagination et adaptable à garder les étudiants engagés. Il est OK pour les enseignants d`être amusant et créatif tant qu`ils ne perdent pas de vue leur objectif principal de faire progresser les compétences des élèves. Les enseignants de très jeunes enfants ont aussi besoin d`agir en tant que psychologues improvisés, en essayant de comprendre les problèmes familiaux et personnels qui pourraient avoir une incidence sur la performance de l`enfant. Si l`école a un conseiller, l`enseignant peut alors renvoyer l`enfant à le conseiller pour une évaluation plus poussée.

Les enseignants qui travaillent avec les jeunes enfants ont besoin d`être informés sur les compétences sociales et l`interaction humaine. Ils ont besoin d`être ferme pour être en mesure d`arrêter un comportement inapproprié. Ils doivent aussi comprendre les questions sociales et culturelles, afin qu`ils puissent aider à intégrer les enfants de toutes les races et origines culturelles.