Quelles sont les classes requises pour devenir un enseignant préscolaire?

L`Association nationale pour l`éducation des jeunes enfants (NAEYC) a créé des énoncés de position et des lignes directrices précisant l`importance dans la préparation des enseignants préscolaire grâce à des programmes associés ou de niveau supérieur. Dans l`énoncé de position de NAEYC sur les normes pour les programmes à préparer les professionnels de la petite enfance, l`organisation nationale identifie six domaines généraux d`apprentissage pour l`éducateur préscolaire. Ceux-ci comprennent des cours en développement de l`enfant et de l`apprentissage humain, la communication avec les familles, l`observation / documentation / évaluation des enfants, des approches de développement efficaces / appropriées, créer des programmes et de professionnalisme.

Tous les enseignants du préscolaire devraient prendre un collège ou d`un cours de niveau postsecondaire sur le développement de la petite enfance. Cela comprend le développement physique, affectif, social et cognitif des enfants de la naissance à huit ans. Matériel pour ce cours de base de développement va généralement commencer à la conception et le progrès à travers les différents âges et étapes de la période de la petite enfance. Des informations spécifiques peuvent inclure la croissance d`un embryon, la période prénatale, la petite enfance, le développement des tout-petits, les années préscolaires et la période de l`école primaire précoce. Les classes peuvent discuter de questions connexes telles que les environnements familiaux, communautaires et scolaires, en collaboration avec des aperçus généraux du développement. Remplir une classe dans le développement de la petite enfance aidera le professeur préscolaire en lui offrant une meilleure compréhension des compétences, des capacités et des besoins des enfants qui sont enseignés.

De Montessori à Reggio Emilia et au-delà, il y a beaucoup de différentes philosophies de l`éducation et les méthodes pédagogiques. Une classe générale dans les méthodes d`enseignement offrira un professeur préscolaire avec des informations sur les théories actuelles dans l`enseignement, les pratiques exemplaires et des recherches récentes. Utilisez cette information pour informer les méthodes et les pratiques individuelles de l`enseignant lorsque l`on travaille dans la classe d`âge préscolaire. Les thèmes spécifiques couverts peuvent inclure la gestion du comportement, le renforcement de l`équipe et la stratégie éducative. En outre, lier la création de programmes d`études aux méthodes pédagogiques. Une classe dans le développement des programmes d`études aidera l`enseignant préscolaire dans la construction d`un programme préscolaire efficace qui permettra d`accroître le développement global des élèves. Le contenu du cours peut couvrir les pratiques appropriées au développement, la conception des activités, des activités spécialisées telles que l`art ou de la musique, des zones de contenu (par exemple, l`alphabétisation, la science ou les études sociales), en adaptant les activités et les leçons pour les enfants ayant des besoins spéciaux et la rédaction d`un plan de leçon.