Comment concevoir des modules de formation

employé formateur assis à son bureau avec les nouvelles recrues

Concevoir des modules de formation implique la création d`un ensemble de documents sur un sujet ou une activité spécifique à partir de laquelle les gens peuvent apprendre. Dans certains cas, il peut impliquer fournir un cadre et le contenu que d`autres peuvent utiliser pour enseigner cette matière. Il est important d`être clair qui votre module est pour. Que ce soit pour un sujet ou d`une activité, les deux types de modules de formation sont similaires en ce qu`elles contiennent des énoncés clairement les objectifs d`apprentissage et une structure solide avec des matériaux de soutien conviviaux.

  • Fournir un aperçu du contenu du module. Décrivez clairement ce qui est couvert et ce qui est pas. Etat qui le module est destiné à et quel niveau de connaissances préalables qu`ils devront avoir. Donnez des détails sur les résultats d`apprentissage en utilisant une phrase telle que, "A la fin de ce module, les étudiants seront en mesure de ...". Décrivez comment le module concerne d`autres modules similaires et si elle fait partie d`une série.




  • Décomposer le contenu du module dans un cadre de sujet pour fournir une structure logique. Les sujets doivent passer du général au particulier et de facile à plus difficile. Indiquez le montant approximatif de temps chaque sujet doit prendre et le temps recommandé à consacrer à des exercices ou des lectures supplémentaires. Si le module est en cours d`écriture pour les formateurs, fournir un calendrier proposé pour fournir le contenu.

  • Inclure des informations dans une large gamme de formats pour répondre aux besoins des différents styles d`apprentissage. Certaines personnes sont des apprenants très visuels et d`apprendre par la lecture ou la visualisation. D`autres aiment écouter de la matière alors que certains apprennent plus par le sentiment et touchante. Il peut ne pas être possible de répondre à tous les styles d`apprentissage aussi dans le module, mais fournir des exercices proposés et des listes de ressources qui ne reflètent cela. Vous pouvez également diriger les apprenants en vue de trouver plus d`informations sur leur propre style d`apprentissage.

  • Utilisez beaucoup de modèles, des diagrammes et des études de cas pour apporter votre matériel d`apprentissage à la vie. Tous ces éléments peuvent rendre le sujet plus facile à comprendre. Demandez aux apprenants de relier les concepts à leur propre expérience. Incorporer une liste de points clés et un court questionnaire à la fin de chaque sujet, de sorte que les apprenants peuvent utiliser pour vérifier leurs progrès.

  • Si vous fournissez le module pour les formateurs, fournir du matériel Microsoft PowerPoint et documents. Pour les formateurs et les apprenants eux-mêmes, donner beaucoup de références à des lectures complémentaires, des sites Web, des vidéos ou d`autres documents pertinents.

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