Activités de dessin à l`échelle de l`école intermédiaire

Initier les élèves à la notion d`échelle grâce à des cartes et des globes. Utilisez une grande carte pour démontrer les mesures à l`échelle pour la distance. Calculez la distance entre deux points de la carte en convertissant la mesure de l`échelle en miles ou en kilomètres. Divisez la classe en groupes de quatre étudiants- laisser chaque groupe examiner plusieurs cartes et globes, soit dans la salle de classe, dans leurs manuels ou sur Internet. Groupes enregistrent les différentes échelles utilisées sur les cartes et calculer la distance entre deux points sur chaque carte. Après qu`ils ont fait leurs recherches, demander aux élèves de recréer une carte de leur état en utilisant leurs propres mesures à l`échelle. Calculez la distance de la ville des étudiants de la capitale de l`Etat sur chaque carte en fonction de l`échelle fournie et de discuter qui semblent cartes précises et qui semblent inexactes.

Les étudiants qui ont une compréhension de base des rapports peuvent créer des cartes à l`échelle d`origine de leur environnement. Divisez la classe en paires d`étudiants. Chaque paire sélectionne une salle de classe, couloir ou autre partie du bâtiment de l`école. La paire doit créer une carte à l`échelle de leur région désignée. Permettre aux élèves de choisir leur propre échelle, mais démontrent la difficulté de choisir un rapport qui est trop petit ou trop grand. Montrez aux élèves comment prendre des mesures, puis les traduire à l`échelle grâce à la division du rapport. Demandez à chaque paire d`élèves de présenter leur carte à la classe à la fin de la mission.

Utiliser des cellules de bandes dessinées dans une leçon de base sur l`augmentation de l`échelle d`un dessin ou d`un objet. Chaque élève doit apporter dans une cellule unique de bande dessinée, et mesurer et enregistrer la longueur de chaque bord de la cellule. Les élèves créent une grille à l`intérieur de leur cellule composée de cases 1/4-inch. Les élèves dessinent une grille sur une feuille de papier 8 1/2-en-11-pouces composé d`un nombre équivalent de carrés de 1 pouce. Les élèves ont ensuite recréer l`image de la bande dessinée en isolant une case dans la grille 1/4-inch et l`augmentation de la taille de l`image pour entrer dans le carré de 1 pouce sur la grille plus grande. Les élèves peuvent colorier les images une fois remplis et accrocher les affiches dans la salle de classe.