Leçons et activités pour "l`histoire de peter rabbit"

lire "The Tale of Peter Rabbit" à haute voix à votre classe, une pause pour parler des détails importants dans l`intrigue, que vous lisez. A la fin de l`histoire, expliquez que vous avez apporté Peter - un lapin en peluche - à la classe. Les étudiants doivent se relaient racontant l`histoire, et celui qui tient Peter est le conteur désigné. Quand vous dites le mot "carotte," le conteur doit passer le lapin à la personne à côté de lui pour continuer à raconter l`histoire. Vous pourriez présenter l`histoire, puis remettre le lapin à un étudiant sortant vous savez sera en mesure d`obtenir l`histoire en cours.

Enseigner aux élèves que, même si tout a fonctionné pour Peter à la fin, il a fait quelques mauvaises décisions qui auraient pu conduire à un grand tort. Écris les mots "Bad choix de Peter" au sommet de votre tableau noir ou blanc. En tant que classe, faire une liste des mauvais choix de Peter - désobéi à sa mère, le vol de M. McGregor, la suralimentation et ainsi de suite. Parlez des conséquences de chaque mauvaise décision. Demandez à des volontaires pour discuter un moment où ils ont désobéi ou fait un mauvais choix et comment il a conduit à des conséquences défavorables.

Demandez à vos étudiants travaillent sur une mission des arts et métiers - Bandeau oreilles de lapin - qu`ils peuvent porter tout au long de la leçon. Avant la classe, couper une bande de 2 par 20 pouces de papier de construction blanc pour chaque élève. Faire un modèle de deux oreilles de lapin pour chaque enfant à découper, puis colle ou du ruban à l`intérieur de l`arceau. Fournir des crayons de couleur, des crayons et des autocollants afin que les élèves peuvent décorer leurs bandeaux et les oreilles. Aider chaque élève envelopper le bandeau autour de la tête, et la bande où les deux extrémités du chevauchement de papier de construction pour assurer la bande parfaitement ajustée sur le dessus de sa tête. Discuter de l`importance de l`écoute et en suivant les instructions pour éviter des situations difficiles, telles que celles-Pierre a fait venir sur lui-même.

Attachez les études sociales et la science dans votre leçon en discutant des aspects importants de jardinage, comme la plantation, l`arrosage et la récolte. Expliquer comment le jardinage contribue à fournir la nourriture que vous pouvez récolter et que vous pouvez utiliser tout au long de l`année, si vous avez en conserve une partie de votre récolte. Mentionnez que les jardins ne peuvent se développer dans les zones qui ont des températures suffisantes, l`eau et le sol riche en éléments nutritifs. Donnez à vos élèves un morceau de papier blanc et demandez-leur de dessiner ce qu`ils avaient planter dans leurs jardins. Ils peuvent inclure des dessins de Peter dans leurs jardins, si elles le désirent.