Idées d`écriture persuasives pour la deuxième année

Après la cloche sonne à l`école, chaque enfant va quelque part. Accueil comprend généralement les parents, les autres membres de la famille ou les tuteurs qui sont des figures d`autorité dans la vie de l`étudiant. Demander à l`élève d`imaginer un scénario où il doit convaincre que ce chiffre lui laisser un chien qu`il a trouvé se sentir utile à de nombreux élèves de deuxième année.

Par les étudiants à temps entrent deuxième année, il est probable qu`ils ont déjà été sur au moins un voyage sur le terrain avec leurs camarades de classe. Chaque étudiant peut choisir une destination de voyage sur le terrain et convaincre le lecteur, dans ce cas, l`enseignant, de choisir cet endroit sur ceux proposés par d`autres élèves. Cette cession se traduit par une petite compétition saine et, peut-être, un voyage de plaisir pour la classe.

Parfois, les enfants se sentent impuissants. En ayant les élèves écrivent à la commission scolaire d`une politique dans leur circonscription, ils commencent à mieux comprendre certaines des règles qu`ils suivent tous les jours. Si les étudiants croient que leurs essais peuvent effectivement influer sur une décision politique dans leur circonscription, ils sont plus susceptibles de mettre une réflexion sérieuse dans leur écriture. Les questions particulièrement pertinentes pour ce groupe d`âge comprennent les uniformes et l`école toute l`année.

Dès la deuxième année, les étudiants doivent faire face à la pression des pairs et d`autres influences négatives. Districts cherchent à lutter contre les comportements peu recommandables en mettant en œuvre des programmes tels que la résistance de sensibilisation aux drogues de l`éducation, ou D.A.R.E. En persuadant un ami de ne pas se livrer à des activités dangereuses, les élèves peuvent commencer à prendre des décisions comportementales qui vont influencer le reste de leur vie.