Comment apprendre niveau collégial mathématiques
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Les compétences de pensée critique qui caractérisent l`éducation post-secondaire en mathématiques reposent sur la capacité des élèves à résoudre non seulement les problèmes, mais d`analyser les méthodes pour le faire. Ainsi, les mains sur l`expérience de la réalisation d`un projet relatif au contenu des cours d`apprentissage encourage les élèves à penser de façon dynamique et offre une excellente occasion pour la maîtrise de mathématiques de niveau collégial.
les mathématiques au niveau collégial englobe un large éventail de principes, de ceux basés en mathématiques relativement basique à ceux qui sont très complexes. Par conséquent, il est important d`adapter votre projet de mathématiques pour le contenu que vous souhaitez les étudiants à utiliser dans son achèvement. La meilleure façon de concevoir votre projet est d`abord d`identifier plusieurs objectifs. Que voulez-vous les étudiants à apprendre ou maître à travers le processus d`achèvement du projet? Par exemple, souhaitez-vous pour vos élèves d`effectuer des calculs opérationnalisés, ou souhaitez-vous pour eux de synthétiser l`information afin de déterminer la meilleure approche de plusieurs options? Clarifier vos objectifs que vous commencez non seulement fera la prochaine étape plus claire, mais aussi fera les étapes de planification ultérieures simple.
Pour ceux qui sont intéressés par la création d`un projet de mathématiques portant sur les mathématiques de base, il y a beaucoup d`options. Ce type de projet peut être approprié pour les études commerciales, le marketing, la science ou à la santé des étudiants, ainsi que les étudiants en mathématiques. Lors de la création d`un projet algébrique, tenir compte de ces champs. Par exemple, vous pouvez créer une étude de cas en utilisant les doses de médicaments (nécessitant l`algèbre pour calculer) ou un budget marketing. De plus, l`algèbre est utilisé dans de nombreuses tâches de la vie quotidienne. Envisager des projets qui se rapportent à la gestion ou de la nutrition financière personnelle à souligner pour les étudiants combien il est important pour tout le monde pour développer des compétences en algèbre.
Une autre option pourrait consister à incorporer théorèmes célèbres dans votre projet. Une approche intéressante est peut-être demander aux élèves de trouver des applications pratiques où les courbes bien connues appliquent. Par exemple, les élèves peuvent effectuer des tâches avec une balle et identifier les courbes célèbres dont les données correspondent.
Parce que les mathématiques de niveau supérieur se concentrent pas seulement sur la recherche de solutions, mais sur la pensée critique qui sous-tend la résolution de problèmes, le choix d`un projet basé sur un raisonnement complexe peut être une excellente option. Par exemple, les élèves peuvent jouer le jeu de chaos et de faire rapport avec une explication verbale de son fonctionnement. Vous pouvez également choisir de créer un projet basé sur le raisonnement bayésien, ou à l`aide d`une interface technologique, comme une machine de Turing fortune (voir exemple ci-dessous sous la rubrique Ressources).
équations différentielles sont un aspect important des mathématiques collégiales. Heureusement, ils sont également propices à des projets parce que de nombreuses équations différentielles correspondent à des événements physiques. De nombreux projets peuvent être créés sur la base de la simple mouvement d`une balle ou un autre objet, ou basés sur le mouvement simulé d`une particule. Par exemple, vous pourriez demander aux élèves de créer des équations pour la vitesse, l`accélération, la distance parcourue et ainsi de suite, de plusieurs essais de lancer une balle de baseball.
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