Projets math d`enquête

Les normes de base communes, utilisées par de nombreux districts scolaires afin de déterminer les objectifs de mathématiques applicables, indique que les étudiants mathématiquement compétents commencent le processus d`apprentissage en expliquant la signification d`un problème et la détermination de la première étape pour le résoudre.

Un projet d`enquête mathématiques pour élèves de cinquième année pourrait les obliger à prévoir l`augmentation de chaque élève en hauteur au cours de l`année. Les élèves devront déterminer comment mesurer la hauteur et la fréquence de prendre des mesures. Les élèves devraient également expliquer leurs prédictions.

Les étudiants peuvent être contestées avec des projets d`enquête de mathématiques qui les obligent à utiliser un certain nombre de compétences différentes. L`enseignant peut demander aux élèves d`estimer le coût d`un nouveau plancher en classe, fournissant des étudiants uniquement avec le coût par pied carré. Les élèves doivent ensuite mesurer la salle de classe, trouver la zone en multipliant la longueur la largeur de fois, puis multiplier la zone par le coût par pied carré. Une erreur à chaque étape se traduira par une réponse incorrecte.

Math Investigations utilise les activités d`enquête dans chaque unité afin de stimuler la réflexion des élèves sur les problèmes et les réponses possibles. Une telle activité permet aux étudiants d`affichage des données montrant les résultats des différents groupes de personnes debout sur un pied aussi longtemps que possible.

Les étudiants sont donnés les noms des groupes et doivent déterminer les données d`affichage correspond à quel groupe. Les élèves doivent déterminer que les maîtres de karaté ont des résultats de données plus élevés que les personnes âgées ou les étudiants de première qualité.

Certains étudiants luttent avec des fractions, mais applications réelles peuvent les aider à déterminer la nature des problèmes et de remue-méninges des solutions potentielles. Les enseignants peuvent demander aux élèves de déterminer la meilleure affaire parmi les trois ventes de chaussures différentes. Les étudiants auront pour calculer les taux d`actualisation différents en fonction des différents prix originaux. Par exemple, un étudiant devra déterminer si une réduction de 20 pour cent sur un prix initial de 20 $ est une meilleure affaire que d`une réduction de 30 pour cent sur un prix initial de 30 $.