Comment devenir un professeur d`anglais
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Le processus de recrutement d`enseignants dans les collèges et les universités peut être très détaillée et prolongée. écoles postsecondaires veulent savoir qu`ils obtiennent les universitaires les plus qualifiés et expérimentés possible, et d`embaucher rarement quelqu`un sans des entretiens approfondis, des visites de campus, l`histoire de l`édition et des références. Sachant à l`avance quelles questions le comité d`embauche est susceptible de vous poser augmente vos chances d`une performance supérieure au cours d`une entrevue d`embauche.
Selon le type d`institution à laquelle vous postulez, l`enseignement peut être l`aspect le plus important de votre travail ou secondaire à vos activités de recherche. Lors d`une grande université, un comité d`embauche voudra vous enseigner de nombreuses classes d`introduction comme une responsabilité secondaire à votre dossier d`édition, tandis qu`un petit collège d`arts libéraux est plus susceptible de souligner l`enseignement comme une activité principale. les questions d`enseignement comprendra des questions sur ce que les classes que vous avez appris dans le passé (comme un TA et professeur), quelles classes vous êtes prêt à enseigner et à quels domaines généraux que vous avez une expertise dans.
Beaucoup de demandeurs d`emploi dans les établissements universitaires ont récemment terminé un doctorat dissertations. Un comité d`embauche voudra entendre parler de votre sujet, votre mémoire et votre programme de recherche, en particulier les aspects qui font une contribution originale à la littérature académique sur le sujet. Le comité tentera de déterminer si votre méthodologie et le sujet sont compatibles avec leur service, leur ethos dominant et leurs techniques académiques. Préparez-vous à des questions sur la façon dont vous améliorer votre mémoire, quelles contributions votre recherche a fait et comment votre recherche porte sur celle de vos contemporains.
La plupart des ministères ont besoin et attendent des universitaires de contribuer au fonctionnement du service, en plus de l`enseignement et la recherche. Cela impliquera probablement siéger à des comités d`embauche, traitant des affaires étudiantes et de remplir d`autres rouleaux bureaucratiques. Une expérience préalable dans ces activités, qu`elles soient rémunérées ou bénévoles, contribuera à convaincre un comité d`embauche que vous êtes à la fois désireux et capables de les entreprendre. Questions comprendront ce que les comités vous avez siégé, les compétences que vous possédez qui se prêtent au service du ministère et ce que les autres expériences que vous avez qui sont pertinents pour le travail administratif.
Tout comme un universitaire en herbe veut savoir ce que ses perspectives sont dans une nouvelle université, de sorte que l`université veut connaître les plans et les attentes de leurs employés potentiels. Alors que les universitaires sont rarement devraient rester dans la même position pendant des décennies, des comités d`embauche sont néanmoins à la recherche d`un certain niveau d`engagement d`un candidat. On peut vous demander vos attentes d`occupation, votre ordre de priorité soit la recherche ou de l`enseignement, ou quelque chose le long des lignes de l`endroit où vous vous attendez à être dans 10 ans.
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