Projet science: l`évaporation de l`eau douce par rapport à l`eau salée

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Béchers avec des jauges de mesure sont cruciales pour cette recherche.

La différence entre le taux d`eau douce et salée évaporation fait pour un projet de science simple et pédagogique. Si vous êtes un étudiant préparant une présentation de projet ou une catégorie juste science ou qui cherchent simplement à approfondir vos connaissances scientifiques de base, mener cette expérience pour démontrer que l`eau douce évapore plus vite que l`eau salée.

Équipement et matériel

  • Assembler cinq béchers en verre identiques à la mesure des échelles imprimées sur le côté, une balance capable de mesurer grammes, des étiquettes et un stylo pour marquer vos béchers, un thermomètre, une cuillère à café, 100 g de sel et une source d`eau du robinet. En outre, vous avez besoin de trouver un environnement stable où les conditions atmosphériques demeurent assez constante, veiller à ce que votre expérience ne soit pas exposé à des conditions extrêmes de température ou d`humidité. Et si vous préparez une présentation ou un projet, utilisez un appareil photo pour prendre des photos de tous les aspects de votre expérience.

Configuration de l`expérience




  • Placez les cinq béchers à côté de l`autre sur une surface plane afin qu`ils reçoivent les mêmes conditions de température et de lumière. En utilisant l`échelle, peser 10, 20, 30 et 40 g de sel et ajouter chaque quantité dans un bécher différent. Etiqueter les béchers basées sur la quantité de sel à l`intérieur, laissant un bécher vide que votre maîtrise de l`eau fraîche. Ajouter un volume déterminé d`eau du robinet dans chaque bécher, par exemple 125 ml, avant de placer le thermomètre à côté des cinq béchers. Notez la température et le temps dans votre carnet d`expérience, et d`écrire un petit avis pour placer à côté de votre expérience demandant que les gens ne pas interférer avec les béchers.

Procédure

  • Retour à vos béchers une fois par jour pendant la durée de votre expérience, qui devrait durer pas moins de cinq jours. Notez la température, l`heure du jour et le niveau d`eau dans chaque beaker- pour des résultats cohérents, il est conseillé d`observer votre expérience en même temps tous les jours. Notez toutes les autres observations que vous pourriez observer à propos de l`eau dans les béchers, comme tout changement de couleur, la consistance ou la présence de bulles à la surface. Prenez des photos de votre expérience, y compris une photographie claire du niveau d`eau dans chacun des béchers.

Résultats

  • Après cinq jours au moins, terminer votre expérience. Dessinez un graphique linéaire avec une ligne colorée représentant chacun des béchers. Marquez l`axe x "jours" et l`axe y "volume d`eau en ml» et tracer un repère sur le graphique une fois par jour pour chaque bêcher en fonction du niveau de l`eau. Si vous préparez un projet ou une présentation fidèle de la science, assurer que les graphiques que vous produisez sont suffisamment importants pour qu`ils puissent être consultés à partir de jusqu`à quelques pieds plus loin que ce sont les téléspectateurs à distance se tiendront quand on regarde votre science juste décrochage.

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