Activités scientifiques sur les animaux de la ferme pour la maternelle

Illustrer le cycle de vie avec une activité oeufs d`incubation. Commencez par lire un livre sur les poulets à la ferme tels que "Les poussins et les poulets" par Gail Gibbons ou "Where Do Chicks Come From?" par Amy E. Sklansky et Pam Paparone. Parler de ce qui doit se produire pour un œuf à éclore. Discutez que les élèves doivent faire pour conserver la chaleur d`oeuf alors que le poussin grandit. Différencier les oeufs de l`épicerie - que les enfants mangent - à partir d`oeufs fertiles qui éclosent en poussins vivants. Si vous ne possédez pas déjà une source d`oeuf, une ferme ou un département universitaire de l`agriculture locale peut vous aider à acheter les fertiles. Placez les oeufs dans un incubateur dès que vous les obtenez. Maintenir une température de 99,5 degrés, plus ou moins 0,5 degré pendant trois semaines. Ménagez la plus grande extrémité de l`œuf légèrement plus élevé, ce qui permet le poussin d`orienter sa tête vers le haut. Les étudiants peuvent se tourner les oeufs de côté à l`autre - pas de haut en bas - trois à cinq fois par jour et d`attendre qu`ils éclosent.

Etendre la science dans l`art avec une activité de diorama des animaux d`élevage. Enlever le couvercle d`une boîte à chaussures et le tourner sur le côté horizontalement. Peindre l`intérieur d`une boîte à ressembler à l`extérieur. Faire l`herbe verte et un ciel bleu. Les élèves de la maternelle peuvent ajouter des morceaux de foin et de rendre les plantes à partir de papier de soie vert. Les coller sur le fond de la boîte. Ajouter des animaux en plastique jouet de ferme ou avoir les enfants dessinent les sur des morceaux de papier cartonné. Plier le bas des animaux en papier sous pour faire un onglet. Collez l`onglet au bas de la boîte.

Même si une vache a un nez, une bouche, deux yeux et deux oreilles, il ne semble pas le même comme un être humain. Aidez vos élèves de la maternelle à comparer les différences entre l`anatomie d`un animal de ferme et de leur propre. Imprimez des photos de quelques animaux de la ferme, avec deux chacun. Laissez une intacte. Coupez l`autre dans le corps une partie des pièces - comme une oreille, un sabot ou un museau. Demandez aux enfants de faire correspondre les pièces à l`animal entier. Ensuite, imprimer des photos d`une personne ou les étudiants. Demander aux élèves d`associer les parties d`animaux avec les parties humaines correspondantes. Demandez-leur comment les yeux, le nez, les pieds de la bouche ou les jambes sont différentes chez l`animal de la ferme et de l`humain. Par exemple, demandez, "Comment le nez du porc aspect différent de votre nez?"

Contrairement aux personnes, animaux de la ferme ont des plumes de fourrure ou couvrant leurs corps. Aidez vos élèves de la maternelle à mieux comprendre ce que ces animaux ressemblent et se sentent avec une activité d`art sensorielle simple. Imprimez des pages à colorier qui comportent des animaux de ferme ou qui ont les élèves de créer leur propre en les dessinant. Donner aux élèves un choix de matériaux texturés tels que des boules de coton, de l`artisanat de plumes et de l`artisanat de la fourrure. Demander aux élèves de coller le revêtement approprié sur l`animal correspondant. Par exemple, les boules de coton vont sur le mouton, la fourrure de l`artisanat va sur la crinière du cheval et les plumes vont sur le poulet. Collez un bâtonnet à l`arrière des animaux de la ferme pour faire des marionnettes. Invitez les élèves à agir sur un jeu de simulation dans lequel ils montrent ce que les animaux de la ferme font et les sons qu`ils font.