Sujets de projet en économie

Créer une «rue principale» dans votre classe, permettant aux élèves d`ouvrir leur propre entreprise. Chaque élève doit identifier un produit qu`ils aimeraient commercialiser à leurs camarades de classe, de préférence d`une valeur de moins d`un dollar. Des exemples sont des biscuits, des crayons, des bonbons ou peu de nouveauté jouets. L`étudiant doit créer une «vitrine», comme une affiche à leur bureau. Ils devraient également créer des publicités et doivent fixer leur prix de vente en fonction de leur coût et de ce qu`ils veulent que leur profit soit. Ensuite, les étudiants sont autorisés à passer et acheter des articles. Vous pouvez choisir de faire une collecte de fonds en classe et avoir les élèves utilisent l`argent réel ou de fournir de l`argent faux, si vous voulez tout comme il être une expérience éducative. Ensuite, demandez à chaque élève de déterminer combien ils ont vendu et combien de bénéfice qu`ils ont fait.

Dans ce projet, les élèves utilisent les circulaires de journaux ou de magazines pour créer un organisateur graphique des besoins et désirs. Un organisateur graphique est une représentation visuelle d`un concept ou une idée. Dans ce cas, les élèves peuvent créer une affiche classer besoins et désirs en deux catégories différentes. Vous pouvez étendre sur l`idée des besoins de plus, en ayant les étudiants classent leurs besoins sous la nourriture, des vêtements et des abris. Les élèves devraient voir combien peu est vraiment nécessaire pour survivre qui peut conduire à la discussion de la vie frugale.

Dans une foire d`usine, chaque salle de classe constitue leur propre entreprise. Ils créent des différents départements tels que le marketing, le service à la clientèle, le soutien à la clientèle et des ventes. Les élèves doivent travailler ensemble pour créer un produit, produire et vendre le produit à une économie de l`école juste. Un exemple est une classe qui crée de petits kits de chaîne, des perles clés. Chaque classe connaîtra un petit goût de ce qu`il est que de travailler dans une entreprise réelle.

Dans un budget étudiants du projet sont présentés avec un revenu fixe et les dépenses normales. Au cours de l`unité, les étudiants présents avec des décisions ou des situations qui peuvent affecter leur budget. Par exemple, les étudiants peuvent être présentés avec la possibilité d`acheter quelque chose ou investir l`argent. Vous devez également avoir des frais de surprise, comme une voiture de tomber en panne au cours du projet. À la fin du projet, les élèves discutent de leurs comptes bancaires finaux et la valeur nette. Certains élèves ont prospéré tandis que d`autres peuvent être sur le bord de la faillite en fonction de leurs décisions financières.

Dans ce projet, les élèves calculent le coût des articles achetés à crédit. Ce projet est conçu pour ouvrir les yeux des élèves à la façon dont l`intérêt peut affecter le prix réel qu`ils paient pour un article. Présenter les élèves avec les articles que quelqu`un serait généralement acheter à crédit, comme une voiture, des meubles ou même une virée shopping sur les cartes de crédit. Demander aux élèves de calculer le prix qu`ils ont effectivement payé pour les articles une fois l`intérêt a été pris en compte dans l`équation.

Dans ce projet, les élèves vont organiser un bal avec un budget fixe. Les étudiants devront faire des choix quant à où ils vont passer et où ils vont économiser. Cela va ouvrir les yeux des étudiants à faire des choix, les coûts d`opportunité et de la rareté.

Pour ce projet de classe, les élèves participent à un fictif Wall Street. Dans ce projet, les élèves apprennent à lire les cours des actions et il se rapporte le risque lié au marché boursier. Vous aurez besoin d`un dard, jeu de fléchettes et des cours boursiers. Les élèves tirent une flèche à un prix d`achat d`actions. Leur prix va augmenter ou diminuer en fonction de l`endroit où la fléchette tombe. Les étudiants suivent leurs cours boursiers. Vous pouvez également affecter les étudiants à être des courtiers, chargés de tir de fléchettes d`autres étudiants.