Comment résoudre les numéros avec des parenthèses pour la 3e année

Maîtriser parenthèses en mathématiques à la troisième année aidera les enfants à apprendre l`algèbre plus tard dans la vie.

Les mathématiques sont un ensemble clé de compétences dans la vie, et est enseigné à un âge précoce à l`école. Les enfants commencent généralement compter correctement à partir de l`âge de 2 à 3, et au cours des cinq prochaines années, ces compétences sont construites sur de telle sorte que l`arithmétique simple peut être effectuée à l`âge de 7 à 8. arithmétique Plus complexe, comme l`utilisation de parenthèses, est la base des mathématiques avancées telles que l`algèbre, et il est généralement enseigné à des âges plus âgés de 8 à 9 (3e année). La maîtrise de ces compétences à la 3e année aidera un enfant à comprendre l`algèbre plus complexe plus tard dans la vie.

  • Notez le problème sur un morceau de papier. Par exemple:

    + 21 (100-25) =?




    Les parenthèses sont utilisées pour indiquer les parties du problème qui doit être évaluée en premier.

  • Évaluer la somme entre parenthèses, qui dans ce problème est 75, et notez le problème plus simple. Par exemple:

    21+ 75 =?

  • Évaluer le reste du problème. Par exemple:

    21+ 75 = 96

Conseils & Avertissements

  • Lors de la résolution des problèmes avec parenthèses, il est crucial de montrer votre travail. Par exemple, vous voulez résoudre et d`écrire une solution de la façon suivante:
  • 19 + (12-2) =?
  • 19 + 10 =?
  • 19 + 10 = 29

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