Communiquer avec les enfants autistes peut être un défi. Les enfants autistes sont souvent décrits comme étant distants et insensibles, presque comme s`ils sont dans leurs propres mondes. Cette affection provoque des informations à traiter différemment par le cerveau, ce qui rend la communication très difficile. Cela conduit souvent à la frustration, ce qui ne fait qu`aggraver le problème. Malgré cela, il existe des moyens pour faire communiquer avec les enfants autistes les plus réussies et plus facile pour tout le monde.
Focus sur votre langage corporel. Beaucoup d`enfants autistes trouvent des mots écrasante et déroutant, et ils répondent beaucoup mieux à la communication physique. Permettre à l`enfant de communiquer ce qu`il veut utiliser son corps. Par exemple, un enfant qui veut une boisson peut vous conduire au réfrigérateur, ou il peut pointer vers un jouet qu`il veut jouer avec.
Apprenez propres signes de l`enfant. Beaucoup d`enfants autistes ont leur propre façon de communiquer, que vous pouvez ramasser et utiliser. Par exemple, en se frottant le ventre pourrait indiquer un mal de ventre, ou de mettre les mains sur la tête pourrait indiquer un mal de tête. Vous choisissez ces naturellement au fil du temps, bien que le parent de l`enfant peut être en mesure de vous aider à apprendre plus rapidement.
Utiliser un langage direct. L`autisme peut provoquer un état d`esprit très littérale, ce qui signifie des figures de style et de métaphores, souvent, ne fait pas de sens et peut confondre et frustrer. Pensez à ce que vous voulez dire et comment vous pouvez l`exprimer directement. Cela signifie que l`enfant est susceptible de comprendre immédiatement, plutôt que de devenir frustré.
Envisager l`introduction de systèmes de communication officiels. Ce devrait être convenu par les parents de l`enfant avant que des mesures soient prises, mais il peut fournir à l`enfant d`une autre façon de s`exprimer. Une option populaire est PECS ou Picture Exchange Communication System. PECS a été développé pour aider les personnes atteintes d`autisme, et il peut être utilisé pendant l`enfance et l`âge adulte. Le site de PECS donne des informations sur la façon dont le système fonctionne et comment la mettre en œuvre.
pièces et objets d`étiquettes. Si l`enfant peut lire, cela lui demandera en étant en mesure de dire le mot, ou lui donner l`occasion de rappeler au bon signe. Des exemples de signes comprennent des chambres, comme les jouets Bathroom- l`enfant peut vouloir jouer les activités avec- il voudra peut-être faire et les articles de la nourriture et des boissons. Vous pouvez également créer un jeu de cartes que l`enfant peut apporter à vous pour vous montrer ce qu`il veut faire.
Conseils & Avertissements
- Toujours garder le calme. Si vous vous trouvez devenir frustré ou contrarié, retirez-vous de la situation le plus rapidement possible et d`utiliser des exercices de respiration pour se détendre.
