Comment calculer le prix d`équilibre
prix d`équilibre est l`endroit sur l`axe des y, où la demande et l`offre se croisent sur un graphique. La façon la…
Offre et la demande est l`un des premiers principes économiques que les enfants peuvent apprendre. Même les jeunes enfants peuvent comprendre la relation de base entre l`offre, la demande et les prix. Grâce à des simulations et des discussions ainsi que l`observation du monde réel, les enfants peuvent comprendre cette idée économique de base.
Création d`une simulation d`un système économique dans une salle de classe est l`une des meilleures façons pour les enfants à observer les principes économiques au travail. Un exemple est l`histoire d`offre et la demande. Donner à chaque élève une feuille de colorant qui indique ce que les couleurs à utiliser dans chaque espace, afin que les élèves peuvent choisir de ne pas utiliser des couleurs différentes. Tous les élèves devraient avoir des feuilles à colorier. Donner à chaque élève une certaine quantité de jeu d`argent. Dites aux élèves que toutes les feuilles de coloration nécessitent rouge, mais il n`y a qu`un seul marqueur rouge disponible. En outre, une seule feuille nécessite brun, mais il y a plusieurs marqueurs bruns disponibles. Puis enchères les marqueurs. Après chaque vente aux enchères, donner aux étudiants quelques minutes à la couleur, puis maintenez une autre vente aux enchères au cours de laquelle ils peuvent vendre aux enchères les marqueurs qu`ils ont déjà utilisés afin d`obtenir plus de marqueurs. Cette activité démontrera les effets d`une trop grande offre et trop de demande sur le prix.
Il y a beaucoup d`histoires simples que vous pouvez utiliser pour illustrer le concept de l`offre et de la demande. Un exemple est "Tuma et Terrestres jarres d`eau," l`histoire d`un homme qui vend l`eau aux nomades dans le désert. Tuma trouve plus de gens qui veulent de l`eau qu`il a des bocaux à vendre, illustrant un excès de la demande. Tuma prévoit de vendre l`eau à un prix élevé, mais les nomades voler ses bocaux, illustrant des réactions violentes à la pénurie.
Une fois qu`ils comprennent l`impact de base de l`offre et de la demande sur le prix, les enfants peuvent faire des prédictions sur la façon dont certains événements pourraient influer sur les prix. Une façon de discuter de ce que les enfants apprécieront est en regardant des réactions en chaîne économique et leur effet potentiel sur les prix. Par exemple, demandez aux enfants comment une demande accrue pour les bougies aurait une incidence sur le prix des crayons. Depuis les deux sont faits de cire, le prix des bougies et des crayons permettrait à la fois monter.
Les enfants pourront profiter d`appliquer les principes économiques qu`ils ont appris à des scénarios du monde réel. Une façon de le faire est de regarder des exemples historiques lorsque l`offre et de la demande prix a changé et les enfants demandant de comprendre pourquoi le prix de quelque chose a changé après un certain événement. Un exemple simple serait le prix des fleurs, qui va toujours au début de Février et vers le bas à la fin de Février, parce que la demande pour les fleurs augmente avant la Saint Valentin.
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